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2023初二语文教师工作总结参考范本炎热的夏日又来临了,预示本学期又将结束了。回首这半年来与_班学生相处的情景,真的感觉到我们在一起成长。教育是爱的交流,我和学生在这半年来相处更加融洽;现将本学期的语文教学工作总结如下:一、在学习与生活中公平公正对待学生、关爱学生首先是尊重学生的人格。无论多么生气的教育情形下,我都会顾忌学生的自尊心,从不辱骂学生,更不曾动手体罚,其次,是公平公正的对待每一个学生。都说老师偏爱优生,我觉得我不是这样的,我喜欢态度好,也就是上进的学生。我们班有学生,成绩都只是中等,甚至有的总体成绩偏下,但是他(她)们自控力较强,一心向学,这些非智力因素是他们将来成功的基础。再次,是在生活中关爱学生。只要是学生生活中有什么困难,都可以来找我,只要我可以解决的。对学生在周记、作文中提出的学习、班级、家庭、个人中的难处,我都会尽力开解、劝慰。总之,摒弃漠不关心,坦然接受学生与己的情感交流,学生就会感其爱听其道。二、继续培养并稳定学生的学习习惯三、语文素养的提高是一个长期的过程。主要分三步走1、字词的积累每一课字词的掌握,要求学生先预习,弄懂读音、含义及用法,老师过一段时间进行抽查:有听写,有检测,有扩展训练。不过,重点的字词在导学案上都有体现,只是落实到位。2、认真读书的习惯我们编制的导学案,题目设置不难,但是要求学生认真阅读课文,答案都在课文中。要让学生觉得只要认真读书就可以有答案,这样,学生才会喜欢阅读,也觉得有成就感。3、由课内到课外的阅读每篇课文的课外阅读训练,让学生观其文而行其道。我在选择这样的文章时,一定要与课内有一点相关性。要么是同类文章,要么是同一个作家。在题目的设计上也力求与课内的知识有关联,这样才可能真正的达到阅读训练的目的。总的来说,语文工作灵活性比较大,面对不同的教育对象,要有相应的办法。一学期的工作结束了,回顾过去,展望未来,还有一些不到之处,只能在实际的教学中不断的改进。一句话,活到老,学到老,任重而道远。2023初二语文教师工作总结参考范本(二)一、认真备课,为上课做充分准备。在教学过程中,备课是一个必不可分,十分重要的环节,备课既要备学生又要备教法。备课如果不充分或是备得不好,会严重影响课堂氛围和积极性。因此,我每天花大量的时间在备课上,认认真真钻研教材、自主和配套,精讲精练,努力提高课堂教学效率。二、多样训练,培养学生的语文能力。语文教学的目的之一是要培养学生的语文能力,用扎实多样的训练,提高学生的语文能力,不仅提高了学生的兴趣,也给学生增加了乐趣,使学生开阔了视野,提高了学习效率,逐步培养了学生的语文能力。三、合理安排,培养学生自主学习习惯。给学生合理的分配每天的学习任务。比如小组代表提前找出课文的生字词,提前准备好课前演讲,字词的听写,文言文的背诵,古诗词的默写等等,要求学生必须按时完成,让学生合理规划每天的时间。四、培养优生,发展学生特长。根据学校制定的特优目标,就选择刘畅、曲全泉、韦雨辰等几名较有潜力的学生作为培养的重点,主要从读书阅读和写作三方面去辅导,向她们推荐阅读优秀的书目,开阔她们的视野和知识面,指导她们做阅读题的技巧和方法。五、今后努力的方向。下学期要在区教研室的指导下,认真落实语文课堂主题阅读,进一步提高学生的阅读能力,让学生从读中学习知识,懂得道理,培养个性,建立情感。在今后的工作中,希望能在各位领导老师的指导和帮助下,取得更好的成绩,为大美六中尽一份绵薄之力。2023初二语文教师工作总结参考范本(三)一、努力提高自身教育教学及道德。一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,并结合二中的教学实践不断完善自我。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;积极参与集体备课,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂_分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人积极参加教研,在课堂教学中,_新课改的理念,积极推广六环节教学法,强化自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位;3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,抓两头促中间,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;4、采取措施,加强训练,落实知识点。5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。第2页共2页
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