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小学中秋诗会活动方案范文中秋节是中华民族的传统节日,寓意着人们期盼团圆的美好祝愿,中秋、团圆、明月也成了无数文人墨客笔下的佳作名篇。为弘扬中华传统文化,本年级组经协商开展决定开展中秋赛诗会活动。活动主题:中秋赛诗会活动内容:诵读表演和中秋、月亮有关的内容诗词活动形式:各班级以小组为单位,进行诵读表演,评出最佳表演奖、最佳诵读奖、最佳合作奖,发月饼作为奖励。活动准备:按_人阅读小组进行准备,家教会家长准备奖品。活动时间:_月_日下午第一节课。活动过程:一、提出要求,分组准备各班主任于活动前两天布置准备工作,说明本次中秋赛诗会的要求,按以前的阅读小组为单位,组长带领组员搜集关于月亮的古诗词并确定1-2两首进行排练。二、诵读表演,评选优秀1、各小组进行诵读表演。2、以小组为单位推选最佳表演奖、最佳诵读奖、最佳合作奖小组提名,评出获奖小组。3、教师点评,颁发奖品。三、活动总结,通讯报道。班级通讯员撰写活动通讯,语文老师负责拍照,上传班级空间。小学中秋诗会活动方案范文(二)一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题:月儿圆圆话中秋三、活动时间:_月_日-_月_日四、活动内容1、中秋月圆知多少十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于_人参加,时间不少于2分钟。7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。第1页共1页
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