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202X年小学期末教师工作参考总结范文本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重本身道德修养的提高,待人真诚和气,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,留意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康开展制造良好的环境。在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,课堂教学联络学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的气氛,表达本人幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面开展。作业修正及时,并做好复批工作。在紧张工作之余,时刻觉得本人有一种被淘汰的紧迫感受,要为本人充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中大概明白得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得本人在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平时本人多看些杂书了,在头脑中多储藏一些知识,如此面对学生的难题时,可以坦然相对。另外,多争取外出听课的时机,以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的,自我感受在教学理念上,也慢慢地有了本人的一套思维,只是经常外出难免阻碍教学,也给一些教师带来了代课的苦恼。本学期担任科学组组长,我除精心设计教案,认真上好每一堂课外,还积极带着组员进展教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课认识消化器官。除了教学上,还带着科学组教师参加了一些科学竞赛活动,如市级的车模、船模、科学小论文等,同时获得了较优良的成绩。然而,这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢,在片里面,整体成绩是难以令人满意的,因此,也可以提出特别多的缘故来推脱责任,但我不断相信一条,假设一个两个学生出了征询题,那确实是学生的责任,假设是大部分的学生出现了征询题,那确实是教师的责任。尽管一向反感这种应试的教育,特别是在科学学科上,但既然制度订出来了。作为教师就应该只有服从的责任,并为之而努力,好在我们还有一个学期的时间,只要可以做到提升课堂四十分钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间相信在我们全体科学教师的努力下,我们科学课的考试成绩一定能打个翻身仗的。另外,从这个学期的期末开始,担任了工会主席一职,亦感诚惶诚恐,深怕做不好工作,有负大家的信任,但在学校党政领导的支持下,逐步熟悉并展开了工作,组织了一些活动,如迎新联欢,第七届2次教代会等等,明年的工作,相信也一定能做好。
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