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特岗教师的述职报告 用青春照亮最光芒的事业 - 我的特岗之路 20xx年是非同寻常的一年,由于它承载了我太多的付出与收获。20xx年我有幸成为河北滦平特岗中的一员,虽然三年的时间转瞬即逝但它却清晰的记录了我工作的点点滴滴。时间在变可对工作踏实勤奋的态度始终如一。现将我的特岗之路记录如下: 我坚信:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才 刚参与工作时不懂课标的我空有书本理论,课堂上的种种不适,班级治理中的事情千头万绪让我陷入无比困难的境地,因此我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。每天晚上加班到十点钟。凭借一身不服输的干劲以及老教师的指导我开头适应并且娴熟了工作,在刚参与工作的第一个年头我就在“特岗教师大比武”中熟悉自然数一课荣获“二等奖”。 我常常抽时间同学校的其他教师沟通,其他教学组组织的活动我也参与,每周必听两堂课,“择其优者而从之”取长补短,不断完善自我。同时我还主动邀请学校的教师听我的课,虚心听取他们的意见。三年时间我做了8次公开课,并且都获得可喜的成绩。值得一提的是20xx年,在“相遇问题”一课上,我所创设的“激趣-嬉戏-探疑-解惑”的教学模式深受学生的宠爱领导的好评,通过一个简洁的小嬉戏帮忙学生理解了“同时相对开出、相遇时间、速度和、总路程”等一些抽象名词,轻松的突破难点,唤起了孩子的热忱。 除此之外我还自学教育学,心理学,班主任治理学,魏书生教师的讲座光盘是我的最爱。我不断改良教学方法,急躁辅导学生,教学相长,在教学过程中,尽可能地对学生的答案做出分析,找出学生的优点进展鼓舞,渐渐的竟游刃有余轻松自如了,所带的班级不仅成绩取得长足的进步而且在班级量化中名列前茅。当流淌红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表,这是自己的工作业绩,是学校对我付出的确定,我把班级治理的点点滴滴整理成册春雷班班级文化建立记录册诞生了。我最终用自己的真诚和努力赢得了学校、学生以及家长的信任。 专心思索是干好工作的关键。如何有效教学、如何调动学生的积极性以及如何培育学生的创新力量是我常常思索的问题。利用工作之余,我多方搜集资料,将好的阅历与构思应用于自己的教学之中。坚持每周听课,同做课教师面对面的沟通,吸取同行的教学方法,并撰写数十篇心得体会。20xx年撰写的浅议语文教学中学生创新力量的培育在中国根底教育讨论会主办的“第六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获“二等奖”。20xx年20xx年我都喜获“优秀教师”的荣耀称号。 我积极参加教学改革,尝试“分层教学”,布置共性化作业,增加了各个层次学生的学习兴趣,同时对不同的学生实行作业面批面改、个别辅导、情感鼓舞不同的辅导方式,抱着不使一人落伍的信念,使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。虽然这样大大加大了工作量,可是我甘之若饴。 我做到:衣带渐宽终不悔,俯首甘为孺子牛 教育的核心真谛是关爱,要用爱与学生沟通,关爱学生是做好教育工作的前提。我对学生循循善诱,学习上急躁帮忙,生活上关怀爱护,常常利用课余时间与学生谈心。课上我是教师,课下我是朋友。对个别孩子屡次家访,特殊是淘气的、单亲的以及家庭比拟困难的同学。 我所带的班级中有一位淘气捣蛋的男生,他早晨按时在家动身不来学校私自去玩,我早晨点名时准时发觉通知家长,着急的同家长一起找孩子,几乎打遍了班内每一个孩子家的电话询问 特岗教师的述职报告范文 篇2 作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。时间过得真快,转瞬间三年特岗效劳期已经满了,在张洪学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙,我也在张洪学校这个优秀的大家庭中渐渐成长,为了更好地做好今后的工作,阅历、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下: 一、思想品德方面: 三年来,本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法未成年人爱护法义务教育法等,思想端正,作风正派,听从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。 积极参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,渐渐对教师这个职业有了更深入的熟悉。身为教师,应当留意对自身的素养培育,不断学习,不断更新学问系统,不断完善自己的思想,仔细对待学生,无论怎样仔细都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任! 二、师德培育方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。 “学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范,盼望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开教师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,由于我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把许多的好书借给学生,让他们读,让他们吸取学问的养分。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 三、教育教学方面: 刚开头踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历缺乏,我带的班级成绩不是很抱负,后来在各位同事的帮忙下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀教师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,针对一些学生信念缺乏的问题,常常找他们谈话,准时了解他们在学习语文中的感受,不断鼓舞他们。喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 这三年以来始终担当语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握课本的同时,采纳多种教学手段,把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题力量,培育学生学习语文的兴趣,积极开展各种语文教学活动,开阔大家的视野,帮忙学生拓展思路,对根底学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 四、连续教育学习方面: 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。 在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内,虚心、主动地向其他教师学习虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向电脑询问,常常阅读关于教学类的书籍,常常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也把握肯定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。 五、工作业绩方面: 刚开头踏上工作岗位的时候由于教学阅历缺乏,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮忙下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀教师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜爱的课程之一,我也成为受学生欢送的教师之一。 总之,在这三年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。 特岗教师的述职报告范文 篇3 敬重的教体局领导: 你们好!我叫xxx,今年25岁。我于20xx年8月招考统一安排到xxxx学校工作。时间过得真快,我来xxxx学校工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙,我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向各位领导,同事们表示最诚心的感谢。下面我就依据教体局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批判指正: 一、思想品德方面: 三年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等,思想端正,作风正派,听从领导的.工作安排,积极参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的帮忙,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。 二、教育教学方面 我来到学校后快速熟识常规教学方法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进展了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好,课中讲解透彻,课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学学问,激发学生的学习兴趣,培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 三、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。同时积极参与学校组织的业务培训活动,努力提高自己的业务素养水平。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地熟悉到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的根本前提。工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大抱负,努力实现奋斗目标。 四、生活、工作态度方面:三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动听从学校领导安排的各项任务。三年来我始终担当两个班的物理教学工作,教学严谨,效果良好,曾一度得到教师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参与各种会议,仔细听课。 五、工作业绩方面: 虽然我刚踏上工作岗位,但本着我对教育事业的喜爱,以及各位同事的帮忙,我努力提高自己的教学水平,积极听取优秀教师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,针对一些学生信念缺乏的问题,常常找他们谈话,准时了解他们在学习数学中的感受,不断鼓舞他们,经过三年不泄的努力,最终培育了一批物理学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习物理始终布满信念。 在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探究的讨论者,敢于创新的实践者。新的时代给予教育新的概念与使命,同时也赐予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。 以上是我的述职报告,请各位领导以广阔教
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