第六单元 超级小画家主备人：商立红备课时间：2015.3.16教学时间：【课程目标】 1、发展学生的想象力。2、发展学生的创造力。3、提高学生的创新能力。【教学内容】： 1、学生给两幅图画赋予不同的意义。2、学生自由发表自己的看法并交流。3、学习“成功加油站”中的内容。【教学过程】： 一、引入。我们每个人从小就有一种信念，这种信念很大一部分是建立在假设之上的，这种假设带有一定的想象力。这节课我们就发展我们的想象力和创造力，给书中一两幅图起个名字，并说出多种不同的意思。引导学生给两幅画起名字。二、分组交流合作。关注学生的参与情况。评价学生的独创性。三、鼓励小组内选择“最佳创意”交流。标题一： 图画的意思是：标题二：图画的意思是：四、完成“成功加油站”内容。五、小结