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河南省中小学健康教育优质课评选教案肝 炎 的 预 防单 位: 陕县二高附中姓 名: 孙 朝 峡通讯地址:陕县观音堂街红岩路邮 编: 472123联系电话: 15839899151肝 炎 的 预 防【教学内容】北京燕山出版社八年级健康教育第二篇卫生保健与疾病预防第五课。【教学目标】1、了解肝炎及其类型。2、了解肝炎的传播途径。3、知道肝炎的症状和预防措施。4、正确对待乙肝患者。【教学重点】1、了解肝炎及其类型。2、了解肝炎的传播途径。3、知道肝炎的症状和预防措施。【教学难点】正确对待乙肝患者。【教学方法】讲授法、提问法、小组合作和讨论交流【教学准备】多媒体课件【教学时间】1 课时【教学过程】一、导入新课:问:同学们,肝炎你们了解吗?你身边的人有得肝炎的吗?学生自由畅谈。教师小结:是呀,我们平时所说的肝炎指的是病毒性肝炎,我国病毒性肝炎的发病率占世界首位,全世界约有3亿乙型肝炎病毒携带者,而我国约占1.2亿。那如何预防呢?这节课我们一起来学习肝炎的预防。(板书课题:第五课肝炎的预防)二、认定目标:(出示本节课教学目标,让学生明白本节课的目标任务。)三、学习新课: (一)肝炎及其类型1、提问:同学们,你们知道什么是肝炎?它有哪几种类型?哪一种类型的肝炎对人类健康的威胁最大? 2、小组讨论交流。3、小结: (1)病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的,以肝脏炎症和坏死病变为主的一组传染病,是法定的乙类传染病,具有传染性较强、传播途径复杂、流行面广泛、发病率高等特点。(2)病毒性肝炎共有五型,即甲乙丙丁和戊型。其中甲型和戊型主要表现为急性肝炎,乙、丙、丁型主要表现为慢性肝炎可发展为肝硬化和肝细胞癌。(3)病毒性肝炎是我国目前最常见、严重影响人们健康的传染病,其中乙肝感染率最高,危害最大。(二)肝炎的传播途径1、提问:肝炎究竟是通过什么途径传播呢?2、小组讨论交流。3、小结: 甲型和戊型主要通过粪-口(消化道)途径传播。即粪便中排出的病毒通过污染的手、水、苍蝇和食物等,通过进食而感染,以日常生活接触为主要方式。乙型、丙型和丁型主要经血液、母婴传播和性传播。(强调:不管哪种类型的肝炎,均不通过空气传播。)(三)肝炎的预防措施1、提问:为预防肝炎我们该怎么做?2、小组讨论交流。3、小结:预防肝炎措施:(1)接种疫苗。(2)平时要注意加锻炼身体,增强体质。 (3)注意日常饮食平衡和卫生。 (4)避免不必要的注射、输血和使用血液制品。(5)加强生活用品的消毒。(6) 注意搞好个人卫生,饭前便后洗手,养成良好的卫生习惯。(四)肝炎的症状1、提问:我们已经了解了肝炎、肝炎的类型、传播途径和预防措施,那得了肝炎会表现哪些症状呢? 在日常生活中有这些症状我们该怎么做?2、(课件图片展示)小组讨论交流。3、小结:一旦感染,主要表现为食欲减退、恶心、厌食油腻、乏力、肝脏肿大。肝脏功能将严重受损,部分病人还有可能发展成肝癌。在日常生活中,若感觉有食欲减退、恶心、厌食油腻、乏力、等症状,应立即到正规医院做肝功能检查,确定有无肝炎发生。(五)正确对待乙肝患者 1、让学生阅读课本P27【健康小贴士】和【健康连线】2、谈谈自己对乙肝患者看法。3、小结:乙肝对人们的危害很大,但是我们不能歧视乙肝病人及感染者。四、效果检测:1、说一说,肝炎的概念及其类型。2、说一说,肝炎的症状有哪些?3、生活中哪些方面不注意,就有可能传播肝炎?4、谈谈怎样正确对待乙肝携带者?五、课堂总结: 同学们, 病毒性肝炎具有传染性强,危害大的特点,一旦感染,肝脏功能将严重受损,部分病人还有可能发展成肝硬化、肝癌。严重威胁着我们的身体健康,因此同学们一定要预防病毒性肝炎。这就要求我们平时一定要养成良好的卫生习惯,提高个人卫生水平。 【板书设计】 第五课 肝炎的预防(一)肝炎的概念及其类型 甲乙丙丁和戊型(二)肝炎的传播途径(三)肝炎的预防措施(四)肝炎的症状(五)正确对待乙肝患者
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