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学期初教学总结(整理13篇)篇1:期初教学检查总结 为了推进全校师生学习工作态度的改变,提高师生的书写质量,城北小学自20某某年3月推动开展了“各科练书写,全员育习惯”活动,本活动以周一次的练写为依托,以各科的个性化课堂要求为抓手,以达到“练书写、育态度、养习惯”的目的。为了反馈本学期此项活动的落实情况,学校于九月末对相关学科“一练一育”活动的开展情况进行检查。现就检查情况予以总结。 一、总体情况 教师基本上按照学校要求落实了此项工作。能做到每周组织一次练写,统一时间,固定内容、个别指导,集中批改。 个别教师的范写作用未能得到发挥,指导作用不够。有相当一部分老师没有教师范本。个别班只用小楷顶替了一周一次的练写,练写时间不固定,练写内容不统一,未做统一批改与指导。 二、今后建议 1、教师必须认真阅读“各科练书写,全员育习惯”活动安排,充分领会此活动的目的,高度重视此项工作。 2、各学科应按照自己的课堂要求,在平时课堂教学中培养学生良好的习惯。 3、要固定时间,统一内容,个别指导、及时批改。 此活动是站在整体提高全校师生素质的高度提出来的,希望大家特别重视,真正实现“练书写、养态度、育习惯”的目的。 篇2:期初教学检查总结 为了保证教学质量,督察教师前两周的备课情况和上课情况,20某某年9月4日6日,应用化工技术教研室组织教师对应用化工技术教研室9名教师的教案数量、质量进行了检查,现将检查情况总结如下。 1、所有教师都能认真按照培养方案、课程标准制定切实可行的授课计划,按照授课计划进行教学,教案数量充足,并能提备出2周的教案。 2、所有教师都能认真进行考勤和作业批改,并及时记录考勤表和作业批改表,并计入学生平时成绩。 3、所有课程都采用多媒体进行教学,多媒体课件内容充实,制作精美,课件质量较高。在制作多媒体课件的同时,还认真书写了纸质教案,纸质教案规范、整洁,教学内容符合与授课计划一致,教案数量充足,并能在教案中将授课方法、授课过程等表达出来,进行教学设计,所有教师都能在课堂结束后认真书写课后回忆。 篇3:期初教学工作总结 开学期初教学检查是教学工作中一项重要的工作,也是教学质量监控的重要环节。学院、教务处和学部领导都非常重视,分部门分层次召开了多次会议布置期初教学检查工作,我学部为了确保期初工作的正常进行和配合学院的开学期初教学检查做了以下工作: 一、开学期初教学检查工作的安排 (一)9月2日,我学部召开了党政联席会议,专门研究期初教学工作,并进行了分工,明确了各位干部的职责。 (二)9月3号学部召开了全体教职工大会传达了学校的工作会议和期初召开的各学部各部门负责人会议精神,小结了前学期工作,谈了本学期工作打算,重点布置了期初教学工作。大会后,各系、学工组开会确保期初工作的正常进行和落实期初教学检查工作。 (三)成立三个开学期初教学检查小组: 第一小组成员由学部系负责人邓世兰、戚昌文、姜太平、李洪茂组成,分负责检查各系课堂。 第二小组成员赵荣昌书记、学工负责人及全体辅导员组成,赵书记、学工组负责人抽查部分课堂纪律情况,辅导员负责检查所管辖班级课堂。 第三小组成员由教务办公室人员组成,分工检查各年级期初课堂情况。 这样,多层次的检查,不仅全部课堂都检查到 ;而且同一课堂出现反复检查,加强了师生的重视,加大了学风建设的力度;而且使辅导员教务员学部及系干部每一人对自己所负责范围的学风情况有清楚地了解,使期初学风建设比较到位。 (四)给新进老师配一对一的有教学经验的指导老师并抽查他们的教学日历和课件。 (五)教务办公室人员提前通知和提醒第一周上课的老师准时到课堂。 (六)发放学校印制的 二、检查情况 1、学生方面 在学部领导高度重视和学工及教务办公室的努力下,学生到课率还不错,尤其是09级几个专业学生的到课率都达到了100%,08级也基本达到99%以上;和以前相比最大的改善就是毕业班到课率也很高,大多数班级上课纪律很好,和老师在课堂上可以做到充分互动而且上课认真,但也存在学生迟到,早退和旷课的现象。 2、教师方面 由于教务员工作到位,所以开学一周内无一老师漏课或迟到现象,而且老师备课充分,上课认真,遵守教学纪律和秩序无教学事故发生,大多数老师都得到了学生的好评。 3、学部组织检查小组对上学期期末考试试卷,阅卷工作质量及成绩登记情况进行检查。 大部分试卷命题结构合理,难易适中,符合课程开设的目的和要求;试卷评阅比较认真和严密,错改、漏改、更改分数情况极少;期末考试从阅卷到登分各个环节的工作都做得较为细致。 4、其它方面 教学区干净整齐,教室设备基本完好。 三、存在的问题 1.学生普遍不愿购买教材 解决方法:任课老师采取一些相应的措施和学工做学生的思想工作 2.部分专业课课堂太大,不利于有效开展教学,影响教学质量。 建议:专业课课堂三个班为宜或给老师配置移动扩音器 3.学生还有一些迟到早退旷课现象 解决方法:学部领导,学工,教务办公室人员加强查课力度;任课老师把这些现象纳入成绩考核中;提醒老师加强课堂管理 篇4:期初教学工作总结 期初教学检查是教学工作中一项重要的工作,也是教学质量监控的重要环节。学院、教务处和学部领导都非常重视,分部门分层次召开了多次会议布置期初教学检查工作,我学部为了确保期初工作的正常进行和配合学院的期初教学检查做了以下工作: 一、期初教学检查工作的安排 (一)9月2日,我学部召开了党政联席会议,专门研究期初教学工作,并进行了分工,明确了各位干部的职责。 (二)9月3号学部召开了全体教职工大会传达了学校的工作会议和期初召开的各学部各部门负责人会议精神,小结了前学期工作,谈了本学期工作打算,重点布置了期初教学工作。大会后,各系、学工组开会确保期初工作的正常进行和落实期初教学检查工作。 (三)成立三个期初教学检查小组。 第一小组成员由学部系负责人邓世兰、戚昌文、姜太平、李洪茂组成,分负责检查各系课堂。 第二小组成员赵荣昌书记、学工负责人及全体辅导员组成,赵书记、学工组负责人抽查部分课堂纪律情况,辅导员负责检查所管辖班级课堂。 第三小组成员由教务办公室人员组成,分工检查各年级期初课堂情况。 这样,多层次的检查,不仅全部课堂都检查到;而且同一课堂出现反复检查,加强了师生的重视,加大了学风建设的力度;而且使辅导员教务员学部及系干部每一人对自己所负责范围的学风情况有清楚地了解,使期初学风建设比较到位。 (四)给新进老师配一对一的有教学经验的指导老师并抽查他们的教学日历和课件。 (五)教务办公室人员提前通知和提醒第一周上课的老师准时到课堂。 (六)发放学校印制的 二、检查情况 1、学生方面 在学部领导高度重视和学工及教务办公室的努力下,学生到课率还不错,尤其是09级几个专业学生的到课率都达到了100%,08级也基本达到99%以上;和以前相比最大的改善就是毕业班到课率也很高,大多数班级上课纪律很好,和老师在课堂上可以做到充分互动而且上课认真,但也存在学生迟到,早退和旷课的现象。 2、教师方面 由于教务员工作到位,所以开学一周内无一老师漏课或迟到现象,而且老师备课充分,上课认真,遵守教学纪律和秩序无教学事故发生,大多数老师都得到了学生的好评。 3、学部组织检查小组对上学期期末考试试卷,阅卷工作质量及成绩登记情况进行检查。 大部分试卷命题结构合理,难易适中,符合课程开设的目的和要求;试卷评阅比较认真和严密,错改、漏改、更改分数情况极少;期末考试从阅卷到登分各个环节的工作都做得较为细致。 4、其它方面 教学区干净整齐,教室设备基本完好。 三、存在的问题 1.学生普遍不愿购买教材 解决方法:任课老师采取一些相应的措施和学工做学生的思想工作 2.部分专业课课堂太大,不利于有效开展教学,影响教学质量。 建议:专业课课堂三个班为宜或给老师配置移动扩音器 3.学生还有一些迟到早退旷课现象 解决方法:学部领导,学工,教务办公室人员加强查课力度;任课老师把这些现象纳入成绩考核中;提醒老师加强课堂管理 篇5:期初教学工作总结 为充分做好开学前各项教学准备工作,确保本学期教学工作顺利开展,落实学校关于开展20某某学年第一学期期初教学检查的通知的文件精神,我院成立了期初教学工作检查小组,详细制定了期初教学检查计划。经教研室自查后,我院于20某某年8月30日上午对各教研室的期初教学文件进行了全面细致的检查。总体来讲,每一位老师能在暑假期间完成学院布置的教学文件,诸如教案、教学日历的撰写等工作。但是,在检查教学文件的过程中,也发现了一些问题,各位教师已按照学院提出的整改建议进行了整改。现将期初教学检查工作总结如下: 一、检查内容 (一)教学文件检查 本学期期初检查,我院重点检查本学期开设所有课程的大纲、教案和教学日历。 1、教案撰写情况 教案的书写格式均以教务处下发的新的教案模板为准,教案撰写严格按照“撰写要求”进行。其中,大学英语教研室教师分为五个备课组,假期实行集体备课;商务英语各年级共开设22门课程,由20名教师承担教学任务,其中1名新进教师,2名外教,教研室所有教师均按照新修订的教学大纲及新版的教案模板撰写整学期的教案。经学院检查,大部分教案的教学流程和后面内容基本符合。阿拉伯语教研室由于开学教研室主任提出辞职,学院临时新聘了外聘教师接课,但是由于外聘教师课头较多,部分课程的教案尚未完成,学院正督促外聘教师撰写课程教案,保证提前备好前两个月的教案。 2、高职教学大纲的修订情况。 依照上学期教学工作例会上教务处对高职教学大纲的要求,我院在上学期期末就大纲的修订事宜专门开会讨论,传达了学校要求,大学英语教研室老师利用假期时间完成了教学大纲的修订工作,经学院检查,大纲质量良好,从格式到内容符合学校总体要求。 3、教学日历检查情况 开学初,各教研室老师按照学校-校历,认真制定了本学期的教学日历,内容详实。 (二)教学任务、课表核查情况 全院所有专兼职教师于8月31日前完成了教学任务、课表核对的工作,并根据教务处要求打印并发放了教师课表、班级课表、学生名册。 (三)新开课、开新课教师的试讲情况 8月29日,学院配合质评处组织了本学期新开课、开新课教师的试讲工作。学校教学督导兰宁鸽教授和学院的教学督导、各教研室主任及副主任一起参与了听课评课。兰宁鸽教授提出,新开课的教师要把握课程特点,合理安排教学任务,规范教学过程。 (四)试卷复查情况。学期初学院再次组织各教研室核查了20某某-20某某学年第二学期期末试卷。根据教务处上学期末下发的的20某某-2023第二学期期末教学检查情况通报以及质评办抽查试卷所提出的问题,教研室组织教师对所有试卷进行核查,检查阅卷教师签名是否完整,试卷顺序是否与学生成绩单顺序一致,小分计算是否准确,对所查问题已全部进行修改并将试卷封存。 (五)语音室设备检
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