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大学生未来工作计划弹指一挥间,一梦即三年。高中岁月匆匆过去,大学时光悄悄到来。这一切都是那么顺其自然而又充满小惊喜。大学,是每个学生都向往的地方,为了进入这所圣殿,我们历经了千辛万苦,十二年寒窗,才能击败千军万马,一朝梦想成真。有人说过:人类要控制自我,做到有计划地增长。所以,这四年,光阴不可蹉跎,岁月不可消磨,理应好好地去珍惜、规划。用自我的努力,换未来的光明。大一:了解自我的专业,提升人际沟通本事。管理学是一门注重应用和本事的学科,要想学好,就必须要提升自我的人际沟通本事。大二:增强软件、硬件本事,提高个人基本素质。经过大一一年的沉淀,我们也该从青涩稚嫩逐渐转化为老练成熟,为未来求职增添一份应变本事,所以在大二我们就要双管齐下,软件、硬件本事齐提高。人力资源管理专业要考的证书大致有:英语四六级证书、国家计算机二级证书、教师资格证、会计证、人力资源管理师职业资格证。所以相较于大一生活的多姿多彩,大二的主要任务大概就是投身于考各种证书了吧。这是十分艰苦的一年,我们不仅仅需要扎实学习,还必须将所学的知识转化到实际应用之中,软硬兼攻,所以这就是很考验我们专业本事的时候了,因为管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制(亨利法约)。大三:提高求职技能,搜集公司信息。大四:静待黎明的到来,开启远方的航程。天下没有不散的宴席,同窗多年终会别离。这个学校,必须承载了我们很多的完美回忆,见证了我们的友情,师生情,甚至感情,纵使再不舍,却也无法挽留,那在这最终的日子里,我们又该留下些什么呢生活的梦想,就是为了梦想的生活(张闻天),而我们此刻的努力,终将会为我们迎来一个光明的未来,加油吧,大学生!大学生未来工作计划(二)作为一名学生,涉世经验严重不足,虽然_岁的我已经步入成年人的行列,但是我依然还是个对世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上,我的主线任务是:成熟成才成功。当我刚刚跨入安师的时侯,感觉一切都是新奇的,当然许多都是未知的。经过很多老师和学长的讲解和自己的探知,大学的生活模式和学习方向在我脑中慢慢成形,我也开始试着规划自己的以后的大学生活和描绘未来的理想蓝图。许多人告诉我大一的学习生活是松散的,但我却想让它变的紧凑。我会重新捡起高三时面对高考的心态和勇气,学好各门基础课程,不为以后留下遗憾。同时,尽可能的参加学校举行的各种活动,提高自己的时间能力,培养自己的综合素质。大二、大三,我会把尽可能多的精力放在专业课上增加自己的阅读量,开阔自己的视野。同时,我也计划考取一些自己认为应该一可以的证书,例如:普通话、计算机二级证、英语四级证、教师资格证、公务员等。1.如果难以筹集考研学费,我会选择就业。无论是什么职业(物流的),我都会全力以赴,敬岗敬业,从最基层做起,培养自己的工作能力。2.如果考研条件允许(我会努力争取),我也希望自己能考取研究生进一步深造自我。毕业后,希望自己成为一名高级的物流管理人才,实现自己的物理梦。最后,如果时机成熟(自己有足够的实录和财力),我希望自己能成立一家物流公司,然后尽心尽力地去经营它。所有以上的一切都是建立在顺利,或者说没有意外的基础上。当然生涯规划不一概太多考虑意外。我本着一种“尽人事,听天命”的想法去经营自己的生活。着不代表着一种悲观,而是会尽自己的努力去实现理想,至于他是成功还是失败,我都问心无愧!现在,我已经为自己的人生制定了基本的框架,接下来,我会用自己的努力去填补他的空白,最终地取的成功,与自己最亲的人分享。大学生未来工作计划(三)时间过得很快,转眼我就是大三的学生了。在这次学校学生会竞选中我被当选为学生会主席一职。作为学生会主席,我身感荣幸和压力,因为这是一个严峻的挑战,我所管理的近两万名的学生团。结合我们部门的实际,我做下了如下的工作计划:一指导思想:与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)二主要工作任务:组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。2、为增强学生实践能力,定期开展活动。律三、工作要点:3、落实完成学校交办的各项工作。四、实施战略;1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。(1)利用海报、板报同步发行。(2)校刊发行到每一个班,每一个部门。3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。备注:(1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站)。(2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。(3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议_等工作)。(4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。(5)工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力。第2页共2页
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