CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY物流管理信息系统 课程设计题目： 制药企业物资采购管理信息系统设计 学生姓名： 学 号： 班 级: 物流1102班 专 业： 物流工程 指导教师： 向慧 盛玉奎 2014 年 06 月24日制药企业物资采购管理信息系统设计学生姓名： 学 号： 班 级： 物流1102班 所在院(系): 交通运输工程学院 指导教师： 向慧 盛玉奎 完成日期: 2014年06月24日长沙理工大学课程设计任务书 交通运输工程 系 物流工程 专业 2011级 2 班课程名称 物流管理信息系统课程设计 题 目 制药企业物资采购管理信息系统设计 学生姓名 学号 同组设计者： 一、已知技术参数和设计要求1、已知技术参数物流管理信息系统及其实例.西安交通大学出版社，2004.10.物流信息系统，物资出版社，2006.1.；物流管理信息系统,清华大学出版社、北京交通大学出版社,2006.10.数据库项目案例导航.，中国铁道出版社，北京：清华大学出版社,2004.8.2、设计要求本课程设计是物流工程专业物流管理信息系统专业课程学习的必修内容之一。课程设计要求学生掌握信息系统开发设计的一般步骤与应用程序开发能力。本课程设计的目的在于增强学生的感性认识，沟通学生从课堂的理论知识与具体实际工作的衔接，提高学生的动手能力，实现理论和实践的统一。通过课程设计，使学生深刻地认识到信息技术的应用对物流行业发展的重要性；掌握信息系统开发的主要流程；能结合所学相关物流专业知识并运用数据库开发软件完成对物流管理信息系统设计。二、课程设计选题设计选题说明：下面所列出的是本次课程设计的选题方向，另外指导老师根据各选题提供了部分相关案例或给出了相关系统开发提示。同学通过分析可以对各选题示例进行分析，但是每一个选题只能由一个小组选择。（注：选择同一题目的人数为4人，并且每个小组成员完成单独一个子系统的开发及文档的撰写）。1、 服装物流管理信息系统设计2、 仓库管理信息系统设计3、 销售管理信息系统设计4、 连锁餐饮行业的物流管理信息系统设计5、 企业物料管理信息系统的设计6、 企业进销存管理信息系统设计7、 物流配送管理信息系统设计8、 生产企业物资采购管理信息系统设计三、本次课程设计应完成的主要任务1、系统设计及开发的可行性分析 经济可行性系统的初步调查。（企业概况、组织机构、现行系统运行情况及其业务流程中存在的问题、新系统开发条件）系统开发的必要性（物流行业竞争、在生产、采购及销售流程中信息系统的必要性）技术可行性分析（系统的体系结构、选择的开发方式，分析技术中的潜在的风险）经济可行性分析（成本/效益分析）2、系统分析 需求分析 物流信息系统使用者进行相关调查（包括现有系统亟待解决的问题）组织结构分析设计的物流信息系统中所涉及的相关部门及人员，要求分析出这些部门及人员在实际工作中与物流活动相互关系的重要程度。业务流程分析要求对每个系统开发小组成员须对本人负责设计及开发的系统子功能模块的业务流程分析，同时结合文字用业务流程图表述出来。数据流程分析要求对每个系统开发小组成员须对本人负责设计及开发的系统子功能模块的数据流程进行分析，同时结合文字用数据流程图详细表述出来。3、系统设计 系统总体结构设计（子系统/模块划分）要求画出所在小组设计的物流信息系统总体结构图，小组成员着重阐述各自负责完成功能模块的功能。 代码设计要求说明系统功能模块的编码形式和结构比如仓储管理中，对货物存储位置的确定（仓号-库位-货架号-货位号）是用哪些字符表示，分别代表的含义。如：表2.代码设计人事代码设计表代码对象人事代码代码类型部门码+顺序码位数7校验位1代码数量200使用期限无限使用范围本公司 数据结构设计（E-R图，建立关系数据库表）要求用E-R图来反映系统中功能模块所涉及的数据对象之间的关系，同时依E-R图进行数据库设计，建立关系数据库表。 输入输出界面设计要求结合文字和图片提交应用程序运行的结果。4、课程设计的总结和体会四、工作计划本次课程设计总体时间为两周，2014年6月9日至2014年6月22日，具体计划安排如下：2014.6.9-2014.6.10：需求分析2014.6.11 -2014.6.12：系统规划2014.6.13-2014.6.16：系统分析及设计2014.6.17 -2014.6.21：应用程序开发2014.6.22：综合评价，结论；以及文档整理提交五、课程设计完成提交文档要求按以下顺序装订成册： （1）封面； （2）扉页； （3）任务书； （4）指导书； （5）目录； （6）正文； （7）附录； （8）成绩评定表。指导老师：向慧 盛玉奎2014年3月1日教研室意见：同意按任务书要求开展设计教研室主任：周爱莲 2014年3月1日2011级物流工程专业物流管理信息系统课程设计指导书一、课程设计的目的和要求：物流管理信息系统课程设计是物流工程专业中实践性环节，是学习完物流管理信息系统课程后进行的一次全面的综合练习，其目的在于增强学生的感性认识，将课堂的理论知识与具体实际工作有效的衔接起来，并提高学生的动手能力，实现理论和实践的统一。通过本次课程设计，使学生深刻地认识到信息技术的应用对物流行业发展的重要性；掌握信息系统开发的主要流程；能结合所学相关物流专业知识并运用数据库开发软件完成对物流管理信息系统设计。二、课程设计的依据和资料来源：1、邵举平.物流管理信息系统.第2版,清华大学出版社&北京交通大学出版社,2006.10.2、冯耕中.物流管理信息系统及其实例.第1版,西安交通大学出版社，2004.10.3、彭扬.物流信息系统.中国物资出版社, 2006.1.4、薛华成.管理信息系统.第3版.北京：清华大学出版社,1999.5、陈艳峰.数据库项目案例导航.第1版. 北京：清华大学出版社,2004.8.三、课程设计应完成的任务：本课程设计重视书面材料的撰写（信息系统前期的系统调查，系统规划，系统分析，系统设计），最后通过应用程序开发工具（VB、VF等可视化语言环境）建立一个基本完整的信息系统。此外课程设计要求一人一题，每个同学所完成的文档都应包括如下内容：1、搜集资料：根据选题，进行系统调查，搜集资料2、系统分析 需求分析组织结构分析业务流程分析数据流程分析3、系统设计 系统总体结构设计（子系统/模块划分） 代码设计 数据结构设计（E-R图，建立关系数据库表） 输入输出界面设计 4、系统实施（附设计子系统的程序源代码）5、体会和总结四、课程设计要求及时间安排：1、课程设计要求：本次课程设计分小组进行，每小组4人，各小组必须选择不同的选题，且每人必须独立负责设计和开发该系统中的一个模块，最后每人亲自提交一份由自己开发的设计成果（不是整个系统的设计文档）；设计过程中，根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计活动；最后开发出一个可运行的信息系统，界面设计合理，并可通过上机检查；最后设计文档用A4纸打印，字迹清晰，页面整洁，并按任务书要求装订成册。2、设计纪律：本次课程设计集中在固定教室（交通学院计算机机房）进行，设计期间严格考勤，按时作息，一般不允许请假，如遇特殊情况，需写请假条报院领导批准，否则按每天旷课八节处理，如果请假或旷课总时数累计达全部设计时间的三分之一以上，该课程设计成绩按零分计；此外，不得以任何理由请人代交作业，否则本次课程同样以零分计。3、时间安排：两周设计时间，第 16 周第 17 周。第一周：确定好选题；搭建好系统的整体框架确定好系统开发人员及各自分工；系统开发的可行性研究；对开发对象物流活动作业流程进行系统分析第二周：系统总体设计；系统详细设计；系统实施，综合评价，结论；以及文档整理提交。五、成绩评定 1、评分标准：设计操作纪律，10分；设计成果，40分；设计文档，50分。 2、若发现有两个和两个以上不同小组的文本和程序有抄袭嫌疑，则小组的所有同学的成绩均为零分。 物流管理信息系统课程设计目 录第一章 系统开发概述11.1 系统开发的背景11.2 系统开发的目的和意义1第二章 系统规划22.1 确立新系统建立的目标22.2 系统开发的可行性22.3 选择系统开发方案32.4 确立系统开发进度3第三章 系统分析33.1 需求分析33.2组织结构分析43.3 业务流程分析63.4 数据流程分析7第四章 系统设计104.1 系统总体结构设计104.2 代码设计114.3 数据库结构设计124.4 输入输出界面设计17第五章 总结24参考文献25附录26 物流管理信息系统课程设计第一章 系统开发概述1.1 系统开发的背景 1.1.1 HZ企业概况HZ公司是美国某大型制药公司和国内某制药厂于1989年合资成立的大型现代化制药企业，总投资为6040万美元，其合资规模位于国内合资制药企业前列。该公司分成生产和销售两大部分，在中国的生产集团位于某经济技术开发区，而销售集团则位于北京。HZ公司担负着供应国内销售集团需要的二十几种产品，另外从1995年开始向国际市场出口成品和半成品。考虑到公司目前全球化采购生产，销售的模式，需要通过建立新的信息系统来加强企业各环节间的联系。在开发新的系统时应考虑全球各个生产企业的运作情况，现在的库存信息、生产文件信息都要传递到财务部加以综合输入EXCEL文件并加以整理，从而总结出财务期末库存帐，成本差异分析表，同时新建的信息系统需要车间及仓储部门在完成每一项任务后，将数据信息及时、准确地输入到新系统中。 1.1.2 制药企业采购管理系统概述进人21世纪以来，随着科学技术的日渐增进和经济的飞速发展、全球化信息网络和全球化市场的形成以及技术变革的加速，市场竞争也日趋残酷。技术进步和需求多样化使得产品寿命周期不断缩短，制药企业面临着缩短交货期、