2021年幼儿园防震（减灾）安全演练活动方案为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。经园办研究决定于_年_月_日下午2：10举行防震安全演练，特制定预案于下：一、演练时间：_月_日下午2：10二、参加演练人员：全园教职工全体幼儿.三、领导机构：幼儿园成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。组长：宋鹏飞副组长；赵晓亚张姣组员：各班教师信号员：杜媛（准时发布信号）第一撤离区指挥：（大门外）蒙亚宁第二撤离区指挥：（小园内）王妮信号员：杜媛（准时发布信号）灾后搜救员：郭争妮张敏（幼儿撤出的同时进入每个区域搜救）外界求救员：张万莹四、演练内容：1、就地避震；2、安全撤离。五、各班撤离区域安排：小园内：中一、中二班、小班幼儿大门外：大一、大二、学前一、学前二班。六、实施过程：1.正式演练前准备工作：(1)由幼儿园_全体教师学习防震、防火减灾知识，观看地震、火灾教育录像片，让教师明确演练的必要性和基本步骤。开始时，教师喊：”注意，地震!”，幼儿迅速做好避震准备。紧接着教师喊：”蹲下，别动!”，幼儿迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。大约_分钟后（即震感过后），教师喊：”排队，准备撤离!”，幼儿迅速有序排好队。教师喊：”开始撤离!”，幼儿在教师带领下安全而有序地撤离。(2)以班级为单位，给幼儿讲防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。讲安全方面的要求：就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。撤离的总体要求是”安全、有序、快速”，首先要保证”安全、有序”。幼儿在撤离过程中，特别在门口，不准相互推、拉、挤。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。2.正式演练：(1)就地避震：听到第一次_后（广播放报警录音），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥幼儿蹲在课桌下就地避震。(2)安全撤离：听到第二次_后（大约_分钟过后），幼儿在教师的带领下排队撤离，依照事先安排的顺序，安全而有序地通过通道，集结到操场指定位置上。（3）班主任老师清点各班人数：幼儿全部撤出指定场地后教师迅速清点人数。（4）搜救人员迅速开始灾后营救。（5）各班教师向总指挥报告已撤出幼儿人数。七、火灾应急演练：撤离地点及过程与地震撤离路线相同，只是幼儿要蹲式行走躲避烟雾、并用湿手绢捂住口鼻，防止烟雾。（撤离过程略）八、演练结束组长宣布：各个班级幼儿完全安全撤离，演练圆满结束。九、第二次演练，火灾逃生演练（与第一次基本相同）注意讲清火灾逃生的特点及避灾知识十、总结经验第页共页