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幼儿园信息工作方案6篇幼儿园信息工作方案6篇幼儿园信息工作方案 篇1 一、指导思想利用计算机技术,结合网络信息,为幼儿园教育效劳、为幼儿效劳、为家长效劳。在进步老师信息技术才能的同时,大力推进学校信息化建立的进程,创造良好和谐的校园网络文化环境。二、工作目的1、以幼儿园网站建立为契机,进步自身信息技术的运用程度。加强老师的信息技术培训力度,鼓励老师能运用自己的信息技术效劳于学前教育、效劳于家长。2、认真采集、传达各类信息通知,及时完成区信息中心的各项任务,积极参加各类培训活动。3、丰富校园资库内容,使老师教育资共享。三、主要工作1、健全信息组织机构,完善信息考核制度。1在幼儿园的管理机制中,信息工作直属园长领导,由信息主管负责管理信息的工作。2由信息主管负责每月检查班级网页的更新情况,并把信息工作列入月考核之中。2、加强信息技术才能的培训力度,进步老师的信息技术程度。1针对老师的需求选择培训内容,进步老师运用信息技术的才能。2鼓励老师在教育教学中尝试多媒体课件的运用。4学期末组织多媒体课件的评选活动。3、校园网站建立1完善幼儿园网站的建立,认真做到及时更新和维护工作。2鼓励并要求老师及时更新班级主页。3充实校园网的资库,真正做到教育教学资共享。4、认真采集并传达各类信息1每天对邮件、学前教育内网等信息的阅读与传达。2每月认真完成信息上传工作。幼儿园信息工作方案 篇2 一、指导思想:以现代教育思想为指导,以幼儿园信息化建立为打破口,以进步老师的信息化素质及老师运用现代教育技术才能为抓手,以信息教育技术与课程整合研究为切入点,以幼儿园教育指导纲要为核心,以实现教育现代化为目的,以培养创新精神和理论才能为重点,不断深化幼教改革,全面进步幼儿园教育教学现代化程度,提升幼儿园效劳品质,强化幼儿园信息教育技术工作,充分发挥老师的主人翁意识,促使幼儿园信息教育技术工作跨上一个新台阶。二、本学期主要工作目的:1、幼儿园根据现代教育技术工作的要求,从管理入手,健全幼儿园信息技术教育工作的组织网络,完善校园网络管理制度,进一步明确各自任务,全面推进幼儿园信息化工作,为幼儿园“保教质量到达一级幼儿园程度”提供保障。2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。校园网周周有新内容上传,每月对校园班级主页实行检查考核。3、加强幼儿园网站的建立和信息发布工作,以班为单位建立网上学生成长档案。树立幼儿园网站想象,拓展oA办公平台功能,为幼儿园管理、教学工作、及家长社区工作架起互通平台。4、进一步加强现代信息技术的园本培训,根据本园老师实际情况,采用外培和自培相结合的方式进步老师信息化素养,进步幼儿园中青年老师的现代信息技术应用才能。5、加强幼儿园信息宣传力度,以信使宣传等多种形式进步老师的宣传意识,鼓励老师提供班级、家长工作类信息,凸显我园开放办园、管理创新等亮点,树“和谐校园”、“文明单位”良好形象。6、继续丰富完善幼儿园资库,尝试建立网上资库。三、工作重点及措施:一务实根底、完善设备,满足教育教学需要。1、对现有设备加强管理,进步使用效率。2、充分发挥网络信息设备的作用。坚持信息设备检查制度,做到每周一小查、每月病毒查杀等,确保教学信息设备硬件的正常使用。3、信息工作日常的效劳工作:刻录VcD;磁带碟片的整理等;二抓住重点、园本培训,进步老师应用程度。1、普及信息技术教育以及开展相关培训,通过专题讲座培养老师对信息技术的兴趣,使老师进一步理解和掌握信息技术教育的根本知识和技能,全面进步老师信息技术素养;利用多种形式进展培训,内容为“新版的班级网页制作”、“ppt课件的制作”、“动画效果在课件中的运用”等。2、鼓励老师在网上参与“论坛”,开设“个人博客”,形成教研讨论与学习的气氛。3、结合主题每学期至少8次课件制作,以完善“园本化”资库。三丰富网络、优化网页,发挥校园网络优势。1、进一步完善校园网的建立,挖掘校园网的功能,调动各部门的力量参与校园网的建立,积极组织老师与家长参与校园网的建立,使校园网在学校管理,老师业务进步,幼儿素质开展、家园联络中发挥更多的作用。2、发挥学校网络优势,加强幼儿园、家庭、社区等的互动,争取校园网发挥更大的教育实效。3、发挥条线管理的优势,活动后能及时上传信息尽可能图文并茂。幼儿园信息工作方案 篇3 随着信息时代的降临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中也开场扮演着一个重要的角色。新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神相貌,推进我校信息化进程,进步老师信息化程度,加强信息化管理,进步学校教学质量,现制定以下信息工作方案:一、指导思想以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。以幼儿园园务工作方案为指导,结合幼儿园实际,以信息技术教育与信息技术应用为重点,以园园通管理平台、幼儿园校内网为载体,开发、整合优质教育资,有效进步幼儿园园务管理、队伍建立、科研工作、家长工作现代化管理的质量和程度,营造幼儿园和谐的校园文化气氛,进一步进步我园老师的信息化素养,强化幼儿园信息教育技术工作,充分发挥老师的主人翁意识,促使幼儿园信息教育技术工作跨上一个新台阶。二、工作目的1、进一步加强信息技术的园本培训,根据本园老师实际情况,加强对青年老师进展信息技术运用程度的培训,进步老师现代教育技术整体程度。2、建立幼儿园信息资库,并进展完善与丰富,促进资共享,进步课堂教学效果。3、对各大平台使用进展推广培训和利用,如园园通、校内网等网站。三、常规工作1、进步认识,加强领导,进一步完善校园网络1加强领导,落实信息化建立的各项工作。信息小组分网络组和信息撰写组,分别负责网络建立和信息、新闻管理。小组成员要在信息领导小组的领导下,在明确分工的根底上,加强协调,亲密配合,齐心协力推动信息化建立的开展。2信息中心人员要有详细的工作分工。对学校校内网和园园通的管理、维护,学校信息技术设备的维护等工作落实到人,真正使学校信息化工作有条不紊的得以开展。2、加强学校网站建立,更好的为学校效劳1根据教学需要,丰富学校网站的功能和资,强化老师、学生、家长之间的作用,加强学校信息的宣传力度,提升学校品牌。2为进一步提升工作效率,进步管理程度,学校进一步推进管理信息化建立。在学校日常管理上,我们充分发挥了校园网站的作用,每周活动内容的及时上传,学校活动通知,各类的工作安排等都进展了网上公示,让全体老师都可以透明明晰的理解学校 。3、进一步加强老师信息技术培训1按时参加上级部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年老师参与培训。2组织培训青年老师使用计算机,利用资学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年老师都能纯熟地使用电脑,以更好利用教育资。四、重点工作每月详细安排九月份:1、制定学期信息工作方案2、幼儿园园所主页的更新3、班级主页的及时修改及内容更新4、摄影培训构图十月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、幼儿园、班级主页评比集体3、音频剪辑及录音的培训十一月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、信息撰写组组员培训3、“图像处理”培训活动十二月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、统计各条线信息发布情况3、幻灯制作学习培训活动动画4、幼儿园、班级主页评比一月份:1、幼儿园及班级主页内容更新检查2、班级照片精选幼儿园信息工作方案 篇4 围绕区教育局提出的“20xx年为质量提升年”这一总体要求,以精细化管理为抓手,深化内涵、务实工作、标准管理;以“校长手册”为指南,争先创优、彰显特色、提升品质,不断推进幼儿园向整体一流的目的开展,充分发挥省优质园示范引领作用。1、抓幼儿园常规教学管理,组织相关中层老师深化课堂听课、观摩班级游戏,落实幼儿园一日活动,标准幼儿园一日活动组织。2、师徒结对,继续发挥骨干老师传帮带作用,明确新老师的开展方向,搭建平台,力创教坛新秀。通过教研、培训、竞赛等活动,不断加强对老师的业务指导,整体提升老师队伍的专业化程度。3、制定幼儿园信息报送工作方案,作为市、区窗口学校,我们要增强宣传意识,发挥网络宣传作用。同时要丰富网站内容,拓宽家园联络渠道,积极探究以网络为载体的家庭、幼儿园相结合的创新教育形式。4、充实幼儿园教育资库,积极推进教育资共享。通过专题培训、园本教研、示范引领等手段加强并推进幼儿园信息技术与学科教学整合,提升信息装备的投入效益。5、倡导老师读书,进修,培训,提升学历;鼓励老师梳理、提炼工作经历,树立成果意识,使耕有所获。途径:1参加各种论文、课件评选2恢复每月定期投稿的做法。6、积极参与市、区学科教研活动,及时传递信息、交流学习体会,加强园本教科研,形成互助学_同体。同时幼儿园要为进展个人课题研究的老师提供相应的指导和帮助。年区督导回访。、进一步彰显幼儿园信息技术特色,做好幼儿园特色申报工作。系列活动,加强与高淳实小附幼结对单位的联络,通过观摩、讲座等形式,促进两园之间信息技术教育活动的互动与交流,互相学习,共同成长。、积极参加全区青年老师技能赛,鼓励青年老师参加教坛新秀的评选。、围绕童易软件的使用,积极筹划信息技术与课程整合大型观摩活动。、认真开展十一五课题研究,积累与梳理过程性资料,并上传至课题管理网站。、鼓励老师进展个人课题、专题的相关研究,注重过程资料的搜集,为个人课题成果展示做准备。同时积极参与南京市第三期个人课题申报,提早做好相关工作。幼儿园信息工作方案 篇5 年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面进步教育教学质量,深化学习理论科学开展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深化开展老师教育技术才能培训,积极探究和建立教育资共建、共享机制,努力提升我园教育现代化程度。一、主要任务电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资库、进步老师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,实在抓好队伍建立,争取多方支持是实现上述目的的保障。二、主要工作1、组织老师积极参加各项信息技术应用才能提升活动。2、加强幼儿园门户网站建立以及网站管理,做好网络宣传,丰富校园网的内容,及时更新教育新闻网页。3、加强对视频会议室管理,做好维护,实在保证网络、软件运行的平安。4、加强对信息设备的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,实在保证网络、软件运行的平安。三、加强对电化教学常规工作的管理1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反应2、及时做到电教设备的检修、维护。3、保持计算机网络等电教设施处于正常运行状态。四、做好教学效劳工作在完成份内任务的同时,还要为教育教学工作效劳,如电教设备的调试与维护、老师的课件制作、校园网络的维护、网站的建立、各项活动的摄影摄像工作为幼儿园教育教学现代化程度的提升提供最优的保障。一、指导思想以区学前科及进修下发的20xx年工作方案为根据,以幼儿园教育指导纲要为行动指南,以深化学习贯彻幼儿园老师专业标准和36岁儿童学习与开展指南为重点以园本研修为载体,以创立市级示范幼儿园整改为契机,促进内涵开展,努力通过市教育局专家组的验收倾力打造幼儿园特色开展,真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。二、工作目的:1、标准管理。提升管理质量。2、加强队伍建立。努力建立一支素质优良,充满活力的高程度的老师队伍。
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