高考作文指导：妙用对称句优化考场作文的语言我们所说的对称句并不是严格意义上的对偶句，而是指结构和字数大体相同的两个句子。如果学生能在作文中自觉地使用对称句，说明他的语言表达能力到达了一定的水平。对称句句式整齐、结构对称，读起来音韵和谐，整齐上口。在议论文中，用对称句来说理，道理深刻，逻辑性强；用对称句举例，概括性强，表意丰富。在记叙文、散文中用对称句描写、抒情，则景物更有情境，情感更为丰富。例1，考生作文低姿态的高贵有改动（节选）：放低心态，才能成就自己。霸气的项羽，虽是“力拔山兮气盖世”，却终因目无他人自刎乌江；谦卑的刘邦，广纳人言，便能高歌“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”！把自己举得过高，得到的不是仰望，而是不屑和轻视；把自己放低，得到的不会是鄙夷，而是由衷的尊重和敬佩。在历史的长河中，很多人自命不凡，唯我独尊，却早已化作青烟；而那些默默无闻，不慕虚名的人却成了人们心中不朽的雕像。这世间很多人充实于形，却空虚于心；厚重于体，却浅薄于灵魂。只有放低自己的心态，才能飞得更高，走得更远。【点评】这段首先提出观点：“放低心态，才能成就自己”。结尾重申观点：“只有放低自己的心态，才能飞得更高，走得更远。”中间部分论述时使用了几组对称句：“项羽”、“刘邦”，一个骄傲自大，一个为人谦卑，命运相反；“把自己举得过高”的、“把自己放低”的，得到的截然不同；“唯我独尊”者，早已消失，“默默无闻”者，却让人永远铭记；最后用两个很有哲理的对称句概括升华“这世间很多人充实于形，却空虚于心；厚重于体，却浅薄于灵魂”。在论述中两两对举，语言简洁，论述深刻，给人美的享受和深刻启迪。例2，学生习作香格里拉在我心中（节选）：山水相连，湖水倒映着晨光。我相信晨光中的“元属都湖”是一天中最美丽的，她宛若脱尘的少女，静默地守望着香格里拉这片神奇的土地。我兴奋地走近她，却很快安静下来，因为她美得那样沉静！我只想拥抱着她，感受她千百年来仰望着日月星辰，却有如此清静、无声的情怀；我想融入她的世界，体会她千百年来历经风风雨雨，却如此沉静，不留一声叹息！回味着“元属都湖”又到了“碧塔海”。与“元属都湖”相比，“碧塔海”更显得苍翠。行走在栈道上，左手边是蓝天、白云、青山倒映在水中的“碧塔海”；右手边是青草、山坡，牛羊在悠闲地吃着青草。蓝天、白云，悠悠流水、青青绿草。近处草地上点缀着淡黄的、粉红的格桑花儿，远处放牧的村民唱着古老的民歌这情景好像在哪里见过，或许是画中，或许是在梦中，或许是在某首歌中幻想过，可这却是现实世界。依草地而坐，静静闭上眼，微风轻抚，你所能听见的只有这山的呼吸，水的轻吟；还有蓝天给予的博大胸怀，大自然赋予的丰富的安静这里可以束缚你的脚步，却没有什么可以束缚你的思维。你可以自由自在的、不受任何纷扰地去想象，去用心欣赏和感悟这种踏幽境寻找心灵栖息的过程。【点评】这是一写景抒情的文段，写了来到“元属都湖”和“碧塔海”所见之景及内心的感悟。文段用了多组对称句，加上比喻、拟人修辞，描写了“元属都湖”和“碧塔海”古老、神奇、清静的美景，同时表达了内心的神往之情。在描写所见之景时，对称句运用的很灵活，比如“左手边是”、“右手边是”，“近处”、“远处”，“山的呼吸”、“水的轻吟”，想象合理，富有文采。在表达自己感悟的时候，使用了对称句：“我只想拥抱着她，感受她千百年来仰望着日月星辰，却有如此清静、无声的情怀；我想融入她的世界，体会她千百年来历经风风雨雨，却如此沉静，不留一声叹息！”“蓝天给予的博大胸怀，大自然赋予的丰富的安静”“这里可以束缚你的脚步，却没有什么可以束缚你的思维。”这三组对称句不仅表达出作者内心细腻的情怀，还让人感觉到这里的美丽是有灵性的，可以升华你的灵魂。无论是写景还是抒情都让我们感觉到对称句在描写、抒情中的的魅力。例3，美文佳作精彩语段：我眼中的“潇洒”，不是我行我素，放荡不羁，它是一种人生态度，有着更深广的内涵：它是空灵洒脱的风骨，它是独立特行的风范；它是富贵不淫，贫贱不移的志向；它是先忧后乐，心系天下的襟怀。在不同的环境下，“潇洒”有它各自不同的体现；它既可以是“采菊东篱下”的悠然也可以是“仰天大笑出门去”的狂放；它既可以是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的自信，也可以是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。周恩来在国际政坛纵横捭阖，风度翩翩，是为潇洒；徐虎为平民百姓默默奉献，无悔一生，也是潇洒。【点评】这段文字在论述中，穿插使用了几组对称句。在写到“潇洒有它各自不同的体现”时，把陶渊明悠然、李白的狂放对举，周瑜的自信、谭嗣同的悲壮对举，周恩来纵横捭阖、徐虎默默无闻对举，这几组对称句，句式整齐，内涵丰富，论证有力。试想，如将“它既可以是谈笑间，樯橹灰飞烟灭的自信”，改成“周瑜当年率领孙刘联军面对曹操八十万雄兵镇定自若，火烧赤壁，打败曹操，他的自信，他的大将风度是潇洒”；将“也可以是我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的悲壮”，改成“戊戌变法失败后，谭嗣同拒绝了别人请他逃走的劝告，自愿留下，为的是效命于朝廷的兴亡大业，自赴一死，仰笑苍天，凛然刑场，他的坚贞不屈，浩然肝胆是一种潇洒！” 其表达效果与对称句相比是何等悬殊。由此我们不难看出：1.在议论文中使用对称句例举事实，能使语言简洁，论述有力；表意丰富，极富文采。我们看下面两个寓言故事，比较一下两种表达：（1）西闾过要到东方去游说诸侯，上船渡河的时候不慎掉到水里，差点淹死。船夫把他拉上来后，问道：“你要到哪儿去？”西闾过说：“要到东方去游说诸侯君王。”船夫笑道：“你连渡河都会掉进水里，怎能游说诸侯呢？”西闾过说：“不要以你的长处伤害别人。你难道没听说过和氏璧吗？它价值千金，但是用它来做纺锤，还不如一块瓦；随侯之珠是无价之宝，但是拿它当成弹子来用，连泥丸都不如啊；干将、莫邪是天下名剑，但拿来当补鞋工具，却不如两分钱买来的锥子用得称心；持桨楫，驾小船乘风破浪，是你的能耐，但游说诸侯大人，如何启齿，你有把握吗？”船夫无言以对。（2）一天，毛驴和白马结伴到山区去。在平川大道上，白马奋起四蹄，扬起尾巴，不一会儿就把毛驴甩到了后边。白马转过头来看了看毛驴，见它摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常着急，便朝毛驴大叫起来：“喂，怎么不把脚步迈得紧一点儿？看你那慢吞吞的样子，我们什么时候才能到达目的地呢？你这黑驴子，真是个庸才！”毛驴听了白马的训斥，一不生气，二不泄气，仍然一步紧一步地向前走着。毛驴和白马进入山区后，那山路变得又陡又窄，崎岖不平，白马的速度不知不觉地慢了下来，身上的汗水像刚洗过澡似的。毛驴却加快了步伐，噔噔噔地赶到了前面。白马看毛驴走起羊肠小路来是这样的轻松，不解地问：“黑毛驴，你为什么走起山路来比我快呢？”毛驴回答说：“因为术有专攻，各有所用。在一定条件下落后的，并不都是庸才啊！”白马听了毛驴的话，再看看毛驴那坦然的样子，对自己刚才的失言感到十分羞愧。转为对称句：西闾过能游说诸侯，落水时却不能自救；白马能在平川上奋蹄，崎岖山路却寸步难行。我们只用这一组对称句来概括，就能充分有力地证明“尺有所长，寸有所短”，避免了冗长的讲述。2.在构思对称句时，可以用联想、想象打开思路。每写一事物时，想想与之相反、相对或相近、相似的其它事物，这样便可打开思路。如例1中，由霸气的项羽想到谦卑的刘邦，由“唯我独尊者”想到“默默无闻者”，这是相反的联想；例3中，由周恩来“在国际政坛纵横捭阖”的潇洒想到徐虎“为平民百姓默默奉献，无悔一生”的潇洒，这是相对联想。例2中“我只想拥抱着她，感受她千百年来仰望着日月星辰，却有如此清静、无声的情怀；我想融入她的世界，体会她千百年来历经风风雨雨，却如此沉静，不留一声叹息！”“左手边是”、“右手边是”，“近处”、“远处”，“山的呼吸”、“水的轻吟，这都是相近联想。只有这样联想，才符合对称句两两相对的格式与内容要求。学科网（北京）股份有限公司