中班游戏优秀教案及教学反思长臂人游戏目标: 1、锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 2、强化幼儿的交通规则意识，红灯停路灯行。游戏材料： 红绿灯牌各一个,平地上画两条相距适宜的平行线,分别为起点线和终点线。游戏规则: 绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立。游戏玩法: 1、一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者，开灯者两手分别拿着红绿灯牌儿，众幼儿站在起点线端。 、游戏开始,开灯者说红灯绿灯马上开灯时任意举一灯牌，若举的是绿灯牌儿，众幼儿朝着终点走跑或跳。来源屈.老师教案网;若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立，在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。3、开灯者反复说红灯绿灯马上开灯并换举灯牌，最先到达终点的幼儿为胜者,并由胜者当开灯者，游戏又重新开始。游戏注意事项： 、如果举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立，在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。 2、幼儿做好由易到难先走，后跑跳。举灯牌的幼儿有规则的变化到不规则的变化。活动反思： 整个体育游戏活动的设计中，我遵循了平稳-上升-下降,循序渐进的原则，符合幼儿人体的生理机能和活动量,在体育活动中，还会出现许多不可预料的情况,需要老师的机智应变和大班孩子们的积极地面对和应付。1