平面直角坐标系（说课稿）松岗中学 黄燕斐教学目标是：1、理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念。2、认识并能画出平面直角坐标系。3、能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标。通过画坐标系，由点找坐标等过程，发展学生的数形结合意识，合作交流意识。通过对一些点的坐标进行观察，探索坐标轴上点的坐标有什么特点，纵坐标或横坐标相同的点所连成的线段与两坐标轴之间的关系，培养学生的探索意识和能力。由平面直角坐标系的有关内容，以及由点找坐标，反映平面直角坐标系与现实世界的密切联系，让学生认识数学与人类生活的密切联系和对人类历史发展的作用，提高学生参加数学学习活动的积极性和好奇心。教学重点是：1.理解平面直角坐标系的有关知识。2在给定的平面直角坐标系中，会根据点的位置写出它的坐标。3由点的坐标观察，纵坐标或横坐标相同的点所连成的线段与两坐标轴之间的关系，说明坐标轴上点的坐标有什么特点。教学难点是：横（或纵）坐标相同的点的连线与坐标轴的关系的探究。坐标轴上点的坐标有什么特点的总结。在实际教学中，我都基本上达到了预期效果，教学目标明确，重点突出，难点得以突破，教学中尤其注重学生质疑能力的培养，通过练习使学生对新知识能够进一步进行巩固，也在练习中再次培养了学生的质疑能力。