第六单元（13学棋练习6）一、形近字组词。其（ ）围（ ）熊（ ）转（ ）至（ ）棋（ ）违（ ）能（ ）专（ ）致（ ）吴（ ）我（ ）耍（ ）依（ ）高（ ）另（ ）鹅（ ）而（ ）衣（ ）搞（ ）张（ ）箭（ ）作（ ）考（ ）什（ ）弓（ ）前（ ）昨（ ）烤（ ）计（ ）惫（ ）始（ ）份（ ）培（ ）移（ ）备（ ）台（ ）粉（ ）陪（ ）多（ ）姓（ ）术（ ）何（ ）淡（ ）当（ ）性（ ）木（ ）河（ ）炎（ ）挡（ ）秒（ ）急（ ）知（ ）肉（ ）纸（ ）妙（ ）皱（ ）医（ ）内（ ）低（ ）清（ ）简（ ）务（ ）俱（ ）凡（ ）请（ ）间（ ）各（ ）具（ ）几（ ）取（ ）供（ ）安（ ）休（ ）徐（ ）聪（ ）共（ ）按（ ）修（ ）余（ ）莘（ ）需（ ）辛（ ）孺（ ）二、把下面的成语补充完整。（ ）之（ ）恒、 锲（ ）不（ ）、 （ ）（ ）不倦、 聚（ ）会（ ）、 （ ）力（ ）赴、 一（ ）不（ ）、（ ）（ ）学子、 立（ ）求（ ） （ ）风（ ）雨、孺（ ）可（ ）、 （ ）凛（ ）、 （ ）天（ ）地 （ ）危（ ）惧、 昂（ ）挺（ ）、 赴（ ）蹈（ ）、（ ）慨（ ）义 （ ）人（ ）腑、 可（ ）可（ ）、艰（ ）卓（ ）、 惊（ ）动（ ）三、根据课文内容填空。1、读书百遍，（ ）。（ ），下笔如有神。读书要“三到”： （ ）、（ ）、（ ）。2、秋的两个学生，一个上课（ ），一边（ ）一边（ ）老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要（ ）上几句；另一个，（ ）就走了神儿，提醒他注意听讲，可他听了一会，又去想别的事情，后来，一个成了（ ）的棋手，另一个（ ）一直没有长进。这个故事告诉人们学习必须（ ）的道理。3、在这个单元的学习中，我认识了围棋能手（ ），同时还认识了专心研究科学的（ ）国科学家（ ），他使我懂得做任何事都要认真专心的道理。还有从小遇到问题就积极动脑动手，寻找解决问题方法的（ ）国科学家（ ），他为人类的文明和进步做出了巨大的贡献，被人们称为发明大王。以及全心全意为人民服务的（ ）工人（ ），他利用休息时间走遍了（ ），给大家带来了（ ），人们都说他的一颗心像“ ”。四、选字填空。做 作 坐 座 左 昨 琢（ ）位 （ ）饭 工（ ） （ ）磨 （ ）右 （ ）下 （ ）天 志 至 致 知 纸 直 治（ ）气 （ ）理 专心（ ）志 （ ）于 （ ）道 （ ）张 （ ）接及 几 积 机 计 急（ ）时 （ ）个 （ ）木 （ ）器 （ ）算 着（ ）苗 瞄 喵 描 妙 秒 庙禾（ ） （ ）准 寺（ ） 分（ ） （ ）写 喵（ ）叫 巧（ ）五、多音字组词。着zho（ ） 塞s （ ）便bin（ ）供gng（ ） zh （ ） si（ ） pin（ ） gng（ ）结ji （ ） 觉ju（ ） qing（ ） 朝zho（ ） ji （ ） jio（ ） 强jing（ ） cho（ ）燕yn（ ） 将jing（ ） qing（ ） yn（ ） jing（ ）六、作文小练笔。 孩子们，你最喜欢吃什么水果？先仔细观察一下它的形状、颜色，再尝尝味道怎么样。将你看到的和感觉到的说一说，并用几句话把它写下来。