管城区第九期道德讲堂文案导语：作家巴金先生曾说“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比用来来维持自己生存所需要的多得多，我们必须为别人花费它们，这样我们的生命才会开花，大爱就是生命的花。”在中央电视台举办的2011年“感动中国人物”领奖晚会上，就有这样一位让自己的生命开出大爱之花的人。她，曾是台湾中国时报的一位资深记者。1999年进驻大凉山采访麻风村现状时，目睹了遗弃的病人与无知的眼神，她决定亲手改变这个群体后代的命运。她，辞去了记者工作，放弃了原本衣食无忧的优越生活，投身四川凉山一个麻风康复村的教育事业，为了让这些与世隔绝已久的孩子能尽快地融入现代社会，她历经十二年的艰辛，他付出了常人难以想象的艰苦努力。从盖起一所慈善小学，建起一所正规的九年制义务学校，有为了孩子的出路，托弟弟在老家的工厂建立了职业培训中心。她，为了一个底层群体的生活和尊严，为了打破这个群体的宿命，她勇敢地去挑战去行动。她对人性的关注和尊重，已到了捍卫的程度。蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她就是被评为“2011感动中国人物”的原台湾中国时报记者，为凉山麻风村的教育发展做出了突出贡献的台湾女子张平宜。今天本期道德讲堂的主题就是：跨越海峡的希望之翼第一环节 看首先，请观看介绍张平宜的电视宣传片。第二环节 谈今天我们很荣幸的请来了被评为“2011年感动中国”十大人物之一的张平宜女士，让我们用热烈的掌声，欢迎张平宜女士。张老师，您好！我们见到您非常的高兴，您能在百忙之中抽出宝贵时间，来到郑州市的道德讲堂，向大家讲述自己的感人故事，我们人人都感到很荣幸。1、我首先问您的第一个问题是：您为什么要放弃了原来的优越生活，到贫穷荒凉，很多人都不敢去的麻风村呢？。2、我要问您的第二个问题是：您是如何克服困难，在破落的麻风村建起学校的？。3、张老师，麻风村的孩子有了学上以后，为了解决他们的生活，您又做了哪些工作？。4、为了让麻风村的孩子有学上，您克服了许许多多的困难，为了孩子毕业后有出路、有出息，您又做了大量的工作。现在，全中国十几亿人民都知道您的事迹，您的感人事迹传遍了中国大地，甚至传到了海外，您的事迹感动了所有的中国人。可以说，您在中国已是一个“大红人”了，那么您今后的打算是什么呢？。第三环节 感现在进入互动环节，请大家向张平宜女士提出有关想了解的问题。第四环节 写请大家写下对张平宜女士事迹所获得的体会感受。第五环节 诵由郑州市管城区回民第二小学学生朗诵道德之歌：。结束语女士们、先生们：我们这一期道德讲堂虽然时间不长，但内容非常丰富，张平宜的事迹感染着在场的每一位。其实对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。张平宜的事迹体现了大德、大爱，这不正是中国人民的优良传统吗？我们构建和谐社会，加强精神文明建设、加强美德教育，张平宜不就是我们最好的榜样吗？今天的节目，对我们每个人的心灵都是一种触动，相信对我们构建和谐中原经济区，搞好精神文明建设，一定会起到积极的作用。谢谢大家！