六（4）班文明礼貌月活动方案小林一中 庞声艳一、指导思想： 为加强我班学生管理，我班将开展以“规范学生行为习惯，创建文明校园”为主题的文明礼貌月活动，切实解决部分学生爱贪玩、不守纪、不文明等问题，通过开展达到：学生文明守纪，班级学风正，学习积极性高，校园环境美，使学生行为文明，有礼貌，做一个合格的小学生。二、活动主题：“讲文明有礼貌，我们是合格的少年”三、活动时间：2014年3月四、内容安排： “讲文明有礼貌，我们是合格的少年”文明礼貌月活动分三个阶段实施： 1、通过班队会、向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。 2、组织学生学习小学生日常行为规范、班规班训等。 3、三月又是学雷锋月，要求学生自己课外阅读 “雷锋”故事；每位学生以 “学雷锋”为契机为学校、小同学做一件力所能及的好事。 4、争做“文明小天使”要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话；课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯靠右行。清除教室课桌椅上等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。 3、总结评比阶段。评比“校园文明小天使”。办一次以讲“文明礼貌”的手抄报，评选出最佳作品。五、活动安排： 召开一次“文明礼貌活动月”班队会，向学生做好宣传工作。组织学生阅读有关雷锋事迹的书籍，观看与雷锋有关的电影；并依此为依据组织学生开展。（1）“雷锋”事迹故事比赛”。（2）读“雷锋”事迹书籍有感征文。（3）办一期以学“学雷锋，见行动”为主题的手抄报。1、 开展“我是文明小天使”活动。2、 组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范。3、 办一期题为讲“文明礼貌”的手抄报。4、 召开“文明礼貌伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况，并评比“校园文明小天使”及最佳作品。 / 文档可自由编辑打印