中班语言小狐狸的变身法教案中班语言小狐狸的变身法教案包含了,活动目标是理解故事主要情节,愿意用语言大胆讲述自己的想法，知道有了本领应该去帮助别人,才会有更多的朋友。活动名称:小狐狸的变身法活动目标：1、理解故事主要情节,愿意用语言大胆讲述自己的想法。、知道有了本领应该去帮助别人,才会有更多的朋友。活动准备:课件关键点：能根据故事情节进行较合理的想象。活动过程：一、出示名称，导入课题1、出示课题名称：小狐狸的变身法(朗读）问:什么是变身法呢?2、过渡：小狐狸学会了变身法,猜猜它可能会变什么呢?二、观看课件,讨论理解1、师：小狐狸学会了变身法以后，出去找朋友玩了,它想用变身法去捉弄小动物们。1）小狐狸捉弄小兔 ：小狐狸看到小兔，偷偷笑道哈哈,让我用变身法来着捉弄一下它吧!、小狐狸会变什么来捉弄小兔呢？B、小兔上当时,小狐狸可能会说什么？C、小兔怎么啦？为什么会不高兴的呢?）小狐狸捉弄小狗：小兔生气地走啦，小狐狸又遇到了谁？A、这次它会变什么呢？ B、小狗怎么啦？发生了什么事情？小狐狸会说什么？、小兔和小狗和朋友们开心地在草地上游戏，都不理小狐狸了,小狐狸怎么样呢?3、看,发生了什么事?提示:小狐狸会来帮助它们吗?4、小狐狸变成了什么?小动物们会怎么说？怎么做?三、相互讨论,想象讲述1、讨论:1)你们喜欢这只小狐狸吗？为什么?2）如果不下雨,小狐狸会想什么办法和小兔、小狗重新做好朋友呢?、想像讲述:如果你也有了变身法,你想做什么事情呢？3、小结:小朋友们说得真好,有了本领，就要去帮助别人，这样才会有更多的好朋友，才会更加快乐！1