中班健康优秀教案及教学反思小猫学本领活动目标：1、利用自制教玩具，让幼儿在扮演小猫学本领的活动中获得发展。2、培养幼儿跨、跳能力及动作的灵活性。活动重难点：重点：利用自制教玩具让幼儿在愉快的活动中获得发展。难点：幼儿扮演小猫学本领，体验成功愉悦感。活动准备：自制教玩具：猫尾巴、钓鱼竿、呼啦圈、梅花桩等。活动过程：一、导入活动主题，激发幼儿兴趣。1、出示玩具小老鼠集中幼儿注意力。2、小老鼠最怕谁了为什么3、今天老鼠逃不过我手掌心，不信瞧1、2、3、变老师就变猫妈妈。(在身后装了猫尾巴)4、我是猫妈妈小朋友谁想做我的孩子呢5、小朋友一起变小猫。并说说小猫有哪些本领二、小猫爬山坡投篮。1、小猫们肚子饿吗别急只要听妈妈的话学会一个本领就给你们吃美食。2、猫妈妈示范讲解爬过山坡投篮的本领。3、猫宝宝们学着妈妈的方法认真完成任务。4、小结，表扬能干的孩子。三、小猫钓鱼。1、我的孩子这么能干累坏了吧你们丰盛的美食在这儿呢文.章出自屈a老师教.案网出示若干小鱼，激起幼儿兴趣。2、讲解并示范钓鱼的方法和要求。3、幼儿各自动手操作学小猫钓鱼，教师巡视观察哪位猫宝宝最能干钓的鱼最多。4、讲评，表扬我们能干聪明的猫宝宝。四、结束活动。幼儿带着自己的成果小鱼在愉快的音乐声中学小猫叫出活动室。活动反思：本次活动以情境性的游戏贯穿始终，孩子们在游戏中都有很浓厚的兴趣，这也体现了幼儿园以游戏为基本活动的要求。在活动中，缺少了让幼儿语言能力的渗透，每个环节后应让幼儿自己来说一说。总体来说，每个环节结束的过快，没有让幼儿自主的在抓鱼后的情感体验，这是值得反思的地方。1