学校规章制度之家长接待制度 家长来校分为两种情形，一是关心子女成长，主动到校向老师询问子女在校表现，二是因处理某些偶发事件，应学校或老师的要求到校共同商量。无论哪种情况，接待人员都应做到：一、要热情接待来访的家长。家长来访，说明家长愿意主动配合学校进行教育工作，接待人员要热情诚恳，如让座倒水，让家长有一种宽松的心理，能真实地听到家长的反映与呼声。二、要如实介绍学生在校表现。在介绍学生在校表现时要实事求是，一分为二。在充分肯定成绩的基础上，指出某些不足。不能夸大也不能缩小，并和家长一道耐心地进行分析研究，绝不能带有厌恶学生和埋怨家长的情绪。三、在介绍学生在校表现时，最好把学生找来，防止“告状式”， “指责式”的接待家长来访，这样会造成师生感情及教师与家长的对立，达不到教育的效果。四、班主任要向本班各任课老师了解情况，让家长进一步了解子女各科的学习表现。五、应了解学生的家庭成员所从事的职业、文化程度、性格特征、经济状况以及家长对学生的态度和教育方法等。六、应了解学生在家表现情况。如学生在家学习、爱好、性格、交往等。七、要向家长介绍先进的教育经验，探讨加强对学生教育的措施。八、要虚心听取家长的意见，诚恳征求家长的建议。