小学迎新年活动筹划小学迎新年活动筹划小学迎新年活动筹划1 活动安排：1、活动名称：待定2、活动目的：总结过去，展望将来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调；3、活动时间：XX年XX月XX日XX时4、活动地点：暂定可考虑公司厂区搭建大舞台5、主办部门：行政人资部6、协办部门：公司其他部门7、参加人员：开达公司全体员工及客户组8、相关工作人员：筹划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。活动内容：一、节目类型：1、卡拉OK大PK：以团队形式参与卡拉OK比赛或知识竞赛大PK。2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望将来，努力进取的原那么，可表现工程推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。二、评委：副总以上及客户组为评委；三、感恩参谋组环节：1、组织排练小品，以工程推行这几个月的故事或进步为背景，表达改良后的士气和精神。2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。3、提早安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。三、节目完毕，安排全体员工与客户组合影纪念。四、活动完毕，安排晚宴。五、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组纪念。活动所需物料：一、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购置物料搭建；二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作；三、桌椅：培训室桌椅；四、感恩卡：品牌部安排制作；五、奖品及参谋组礼品：提早购置，奖品需定出金额预算；三、活动阶段方案：1、筹划及准备期12月1日到12月10日：本阶段主要完成宣传、节目搜集、相关岗位人员确定等。1节目搜集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。2前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。2、协调及进展期12月11日12月20日：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购置。1节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监视，地点暂定各部门选取优秀节目，并进展排练。2舞台确定：由宣传负责人负责。请结合节目组舞台要求，联络相关公司4物品购置及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责物品需要情况征求各部3、倒计时期12月24日12月29日本阶段主要完成晚会全过程确定包括节目单确定、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用搜集。1活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进展第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。2末期宣传：宣传负责人负责。宣传单抽奖券和节目单设计、发放及晚会当日抽奖券的搜集。3领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。4费用搜集：由总指挥负责。务必收正规票据，假设此期无法收齐务必于活动完毕后2天内收齐。四、活动后期工作：1为演员或表演嘉宾分发小礼品2费用途理3书面总结4VCD制作及网络、宣传窗宣传五、公司值班人员：XXX/XXX六、活动当日流程：详见附录1七、比赛规那么与事项：详见附录2八、节录单及参加人员：详见附录3九、分队成员：详见附录4十、费用预算：详见附录5附录1：活动当日流程：根据节目情况再明细讨论并确定时间配额1、12：30分观众及选手入席；2、各队长抽签决定参赛顺序；3、13：00分开场，总经理致词；4、团体赛PK根据顺序依次进展，A队完毕，评委打分，B队开场，B队完毕，公布A队得分，C队开场5、其他文艺节目；6、个人PK；7、公布团体赛成绩；8、其他文艺节目；9、组合PK；10、公布个人赛成绩；11、其他文艺节目；12、颁奖；13、其他文艺节目；14、完毕附录2：比赛规那么与考前须知比赛分为三个类型：1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛；2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛；3、合唱赛：以小组2人以上为单位合唱比赛；除比赛节目以为，另有其他文艺节目详细节目根据大家报名确定附录3：比赛组分组：详细人员分队需另行讨论决定，提早确定队名以便设计制作队牌附录4：节录单及参加人员目录附录5：费用预算明细小学迎新年活动筹划2 为了丰富校园文化生活，营造文明安康的校园活动气氛，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，表达整体精神相貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术程度，培养学生热爱生活，热爱学校，热爱集体的情感，积极推进校园文化建立。在20xx新年降临之际，我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动平安、有序地开展，特制订活动方案如下：活动一：班级合唱比赛总负责：一、活动时间：20xx年12月30日上午二、活动地点：学校操场三、活动内容：班级合唱比赛四、活动安排：1、主持：老师指导学生。2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报老师处。3、参赛顺序：抽签决定。4、评委：5、统计：6、评分标准及设奖1.评分标准：歌曲内容安康。2分声音整齐，洪亮优美，有感染力。2分演唱节奏准确鲜明。2分。精神饱满，着装统一整齐。2分出场、退场过程安静、整齐、有序。2分2.评分方式：采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。3.设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。7、场地布置：欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。8、音响：活动二：展板展示总负责：一、展板内容：1、高年级“。五、六年级各一块展板。详细： x_师负责。2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。详细： x_师负责。3、高年级书法社团作品展一块。由x_师、x_师负责。4、低年级书法社团作品展一块。由x_师、x_师负责。5、学生写字比赛获奖作品展。由x_师、x_师负责。二、展出地点：学校教学楼靠楼梯旁的墙上。三、展出时间：12月28日-30日。活动三：写字比赛总负责：一、比赛时间：12月27日午间课二、比赛形式：1、一二年级铅笔字；三至六年级钢笔字。2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。3、书写内容：一二年级：语文课本上的生字词语。三四五六年级：古诗词两首。三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖假设干名，颁发荣誉证书。四、评委：一二年级：x_师、x_师。三四年级：xx旺老师、x_师。五六年级：x_师、x_师。20xx年12月21日小学迎新年活动筹划3 为了隆重庆贺20xx新年的到来，也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台，促进学生特长的开展，丰富我校师生的校园文化生活，我校校办、教务处、团委、少先大队在20xx新年期间结合开展“迎新年系列活动”。详细活动方案如下：一、活动内容按照学校的统一安排部署，“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容：迎新年少儿绘画作品展；“圣诞快乐”主题专栏；“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会；迎新年班级文艺大联欢。二、活动安排：一迎新年少儿绘画作品展1、展示形式：设专栏装框张贴。2、展示时间：12月20日前3、辅导老师：4、详细要求：作品内容安康，形式多样，鼓励自创。从各班学生作品中选出40幅两位辅导老师各20幅进展展示。经活动组委会现场评比后，于寒假前颁发奖状表彰20人，按照6:6:8的比例设一、二、三等奖5、负责老师：各班班主任1、活动时间：12月24日前2、主办人员：牵头蔡琼美3、活动要求：a)以庆贺圣诞为主题，突出英语特色b)以学校大门边两块宣传栏为阵地，进展布置。4、负责：三“和谐嘉小喜迎新年”20xx联谊会1、演出时间：12月28日周三下午4：005：002、参加人员：全校教职工、退休老师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。3、演出地点：篮球场4、详细要求：、节目内容要积极安康向上，符合学生年龄特点，合适校园演出。、节目形式不限，可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗读、等，鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。、演出服装和道具要精心准备、设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。、总时间长度为一小时。5、人员安排：筹划：现场指挥：人员安排：后勤保障、舞台剧务：节目统筹、舞台监视：音乐音响:四迎新年班级文艺大联欢。1、演出时间：20xx年12月30日下午一节课后2、演出地点：各班教室3、详细要求：以班级为单位，由班主任组织，学生主持，陪伴老师参与。节目形式多样，以欢乐喜庆为主。班级要进展新年气氛营造。气球、彩带、拉花、文字4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。三、活动要求：进步认识，全体参与。各班级要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进新年联欢系列活动的顺利开展；精心组织、训练节目，为喜迎元旦献上一份厚礼；另外，活动不忘学习，加紧新课进度、加紧学科复习。小学迎新年活动筹划4 一、活动目的：结合红十字精神，开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动，通过此次活动，让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心别人、帮助别人，使他们在此活动中既能得到理论的锻炼，又承受一次爱心奉献的教育，同时，也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。二、活动口号：“青青、蓝蓝”献爱心三、活动时间：20xx年12月29日下午1：101：40入队仪式1：402：00义卖准备2：003：30义卖3：303：50分享交流(按时放学)四、活动地点：场地安排表：序号摊位设立场地负责年级摊位类别负责老师分管行政以及场地平安员1大操场入口处食堂热食区各个年级组长韩德勤2大操场西面二年级组和六年级组生活用品、创意品区胡艳英、袁昊3大操场东面四年级组学惯用品和小装饰(小手工)物区金洁、徐枫霞4大操场南面五年级组和一年级组书海和益智玩具区陈曦、傅琦5大操场反面三年级组水果(拼盘)和糖果区申屠萍、陈怡旭五、活动过程：第一阶段(12月15日12月20日)：活动发起阶段，各班根据年级捐物的类型，在班级进展宣传，各“青青、蓝蓝”进展捐物;同时，在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作，并成立海报宣传组、营业员组，秩序维护组等，以便更好开展义卖活动。步骤一：成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进展海报设计。步骤二：成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组，为义卖物品定价，准备零钱等，成立秩序维护组(现场进展买卖队伍的维护)。步骤三：填写捐物表格，上交捐物积极分子5名。第二阶段(12月25日)：各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。第三阶段(12月29日)师生一起进展义卖活动，各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进展义卖。现场进展维护，学校将要评出文明班级。第四阶段(12月29日1月5日)：各班评出学校个人奖：5位捐物积极分子最正确爱心小天使，全校表扬;建议班级还可以评出假设干：竞购积极分子、最正确小营业员、最正