少先队工作方案锦集九篇少先队工作方案 篇1一、以“亲亲我的好老师”为主题开展系列老师节庆贺活动。老师节前夕队员们开展了与老师零间隔 接触的活动，所有的队员可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题。2、各中队的同学送个动手设计一张感恩的贺卡；3、向所有队员征集感谢老师的箴言、在校园内各个角落里展示。让一年级队员跟老师说一句悄悄话表示祝福；二年级队员写一句最想对老师说的一、二句话；三年级的队员写一首小诗来表达对老师的祝福；四、五年级的队员写一篇主题为老师我想对您说的文章4、各中队的队员们与老师们合影纪念，记住老师甜美的笑容5、庆贺老师节师生书画比赛二、国旗班队员竞选。三、队干部换届改选四、出台校园之星评选细那么五、建立校园督察岗六、中队会评比七、黑板报评比“以亲亲我的好老师”为主题八、辅导员交流会九、建立儿童团十月：深深爱国情10月的纪念日：10月1日国庆节、国际老人节10月2日国际和平与民主自由斗争日10月3日中秋节10月4日世界动物日10月9日世界邮政日万国邮联日10月10日辛亥_纪念日10月13日中国少年先锋队诞辰日10月15日国际盲人节白手杖节10月16日世界粮食日10月17日世界消除贫困日10月22日世界传统医药日10月26日重阳节农历每年9月9日农历10月31日世界节俭日每年10月31日少先队工作方案 篇2一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童理论才能为核心内容，以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目的(一)坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建立。(二)加强学生日常行为标准教育，保持学生良好的行为习惯。(三)加强法制、平安教育，促进学生安康成长。(四)深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。三、重点工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好习惯的养成。(二)扎实推进少先队根底常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到实在加强，促使自身建立上新台阶。1.加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而进步队员素质。2.标准每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3.加强队员常规管理，大队部抓好“文明监视岗”的队伍建立，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进展月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核根据。以“学生正向习惯”研究课题为抓手，催促各中队开展好习惯养成的各项活动，探究研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，标准队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。(三)积极深化少先队理论体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。少先队工作方案 篇3一、指导思想按照少先队辅导员工作纲要(试行)的要求，充分发挥少先队的优势，进展组织教育，开展丰富多采的教育活动，进步少先队员综合素质;关注少年儿童身心安康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。二、工作目的(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。5、培养团结协作的优秀小干部群体。(二)对学生进展思想品德教育1、利用晨会课对学生进展小学生守那么、小学生日常行为标准的教育，让学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进展集体，爱国和传统教育。3、结合情境，适时对学生进展品德教育。(三)教育学生努力学习1、亲密与各科任老师的联络，注意教学形式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。(四)关心学生身心安康1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。5、教育学生形成安康的心理状态。6、亲密注意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。三、详细措施1、根据大队部精神，开展各种有意义的活动。丰富学生生活，并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神，同时锻炼干部的领导才能。2、培养一批得力的班干部，班部充分发挥各自的才能，能动脑完成各项活动方案。3、卫生方面，专人负责，施行奖勤罚懒制度，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。4、关心学生生活，让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极考虑，课外能把老师当朋友。四、活动安排二月份：教育主题：重温标准，迎接新学期。1、开学典礼。2、进展第一期黑板报布置。主题：新春新希望3、制订班队工作方案。4、重温小学生日常行为标准，强化养成训练。开展“好习惯伴我成长”主题队会。5、乡间小路系列活动之一：现场绘画比赛。三月份：教育主题：学会感恩.关心环境。1、“弘扬雷锋精神，争做四有新人” (3月5日)主题教育活动主题活动。2、组织开展“三.八”妇女节(3月8日)感恩活动。3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。4、三月主题黑板报评比。主题：“学雷锋.树新风”。5、组织开展校艺术节活动。四月份：教育主题：向先辈学习，扬民族精神1、结合清明节祭扫_烈士墓。2、组织观看_影视片，阅谈_书籍，树立_精神。3、四月主题黑板报评比。主题：“_精神代代传”4、开展关于“缅怀_先烈”中队主题队会。5、乡间小路系列活动之二：现场书法比赛。五月份：教育主题：劳动最荣耀1、各中队开展劳动理论体验活动，写好劳动体验日记。2、五月主题黑板报评比。主题：“我劳动，我快乐”。3、乡间小路系列活动之三：现场征文比赛。六月份：教育主题：欢度六一。1、组织开展迎“六.一”演讲比赛。2、“优秀队员”、“优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。3、开展暑假理论活动。少先队工作方案 篇4一、指导思想新学年，学校大队部将以“全面贯彻党的教育方针，全面进步少先队员的素质”为中心，在市少工委、教育局团委和学校政教处的领导下，继续发挥少先队组织在学校教育教学工作中的摇篮和先锋作用，带动全体少先队员，紧跟时代的开展的步伐，紧贴学校各学月的教育中心，有创造性和实效性地开展各项活动。尤其要做好庆贺_成立60周年系列活动，努力把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会新人。二、根本做法1、在四、五年级中选拔局部中队长或中队委，经培训验收，吸收为大队委，最后重新组建学校少先队大队委员会。2、大力培养队干部，每一学月至少举行一次培训，使其更好地做好本职工作；要求大队委员要带着各班的班队干部，积极发挥中队辅导员的助手作用。3、在各中队辅导员的配合下，充分利用墙报、黑板报、班队主题活动，实在加强队员的队知识教育和爱国教育、社会公德教育、法制教育、心理安康教育、平安教育等，增强队员对中国少年先锋队的理解，进步队员的思想素质。4、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者效劳队，组织队员定期开展好活动。并以此为契机，培养队员的社会理论才能，进步队员的环保意识。5、认真做好升旗、红领巾播送站、小记者组的各项培养和管理工作，锻炼队员的多种才能。6、积极做好新队员入队工作，重视做好入队前的思想教育和队知识学习，教育新队员爱国、爱队、爱红领巾。7、25年级开展“祖国开展我成长”中队主题活动，并选派一个参加市的比赛；组织中队活动情况交流，以进步少先队活动的质量，评选表彰优秀中队。8、继续开展校性的红领巾小社团活动。9、继续深化开展“xx省红领巾示范校”的相关工作。三、详细活动九月份：1、训练新旗手，认真做好升旗工作。2、建立班队干部花名册。3、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者效劳队并开场活动。4、做好庆贺_成立60周年系列活动：各班出版黑板报；大唱爱国歌曲；举办专题书画比赛；举行“我爱我的祖国”中队主题活动参与市的比赛等。十月份：1、组织队员学习队的知识。2、吸收一年级第一批新队员，开展好入队仪式。3、选拔新的大队委，重新组建学校少先队大队委员会。4、举行班队干部培训。5、观看一次爱国教育电影。十一月份：1、加强学习教育，在队员中开展“比、学、赶、帮”活动。2、结合创立“书香校园”，开展读书活动。3、出版以“我读书，我快乐”为中心的队报。4、开场开展“祖国开展我成长”中队主题活动。十二月份：1、继续开展“祖国开展我成长”中队主题活动，组织中队活动情况交流，评选优秀中队。2、吸收一年级第二批新队员，开展好入队仪式。一月份：1、组织队员出版好各中队“庆元旦”的黑板报。2、加强公德教育、法制教育、平安教育等。3、教育队员刻苦学习，争创佳绩，为父母争光，为自己争气。少先队工作方案 篇5一指导思想：“以人为本，以德为先”为宗旨，认真学习和贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的根底组织建立为抓手，加强对少年儿童进展思想品德教育，培养少先队员的创新精神和理论才能为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的根底建立，全面进步少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建立，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，把本班的少先队工作推上一个新的台阶。二工作重点：1.加强爱国教育，弘扬培育民族精神本学期我将利用国庆节日，开展“庆十、一”主题班会教育活动，以爱国、责任、成信、乐学、奉献、合作为教育内容，以养成教育和理论体验为重点，以班级活动为载体，积极倡导和培育热爱祖国，尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，让讲文明、数新风巍然成风，形成和谐班级。2加强自身的理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，实在进步业务技能和育人程度，准确把握新时期少年儿童的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重进步自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。3进一步稳固少先队中队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。积极倡导建立快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断进