目 录员工职业生生涯管理理办法目 录第一章 总则1第二章 组织和管管理1第三章 发展和和晋升3附件一：员员工职业业发展规规划表7附件二：员员工能力力开发需需求表10附件三：岗岗位及职职务等级级分布图图13第一章 总则第一条 适用范围本管理办法法适用于于xxxxx置业业有限公公司（以以下简称称公司）全全体员工工。第二条 目的为充分、合合理、有有效地利利用企业业内部人人力资源源，特制制定本办办法来规规划公司司员工的的职业生生涯发展展，从而而促进员员工与组组织共同同发展，并并使组织织效能最最大化。第三条 原则员工的职业业生涯管管理应遵遵循具体体性、长长期性与与动态性性原则。（一） 具体性原则则：针对对每一个个员工进进行因人人而异的的、具体体的职业业生涯发发展规划划。（二） 长期性原则则：员工工的职业业生涯管管理应贯贯穿员工工职业发发展的全全过程和和公司发发展的全全过程。（三） 动态性原则则：根据据公司发发展战略略、组织织结构的的变化以以及员工工在职业业发展不不同阶段段的需求求对其职职业生涯涯规划和和本办法法进行相相应的调调整。第二章 组织和管管理第四条 员工是个人人职业生生涯发展展的主要要角色，既既拥有一一定的权权利，也也负有一一定的义义务。（一） 权利：1 获得有关企企业发展展和职业业发展相相关信息息。2 获得公平的的职业发发展机会会。（二） 义务：1 提高个人透透明度，向向公司清清晰地表表达个人人职业生生涯计划划和发展展愿望。2 有效地管理理自己的的职业生生涯。第五条 公司应帮助助员工实实现职业业发展，引引导员工工达到个个人目标标与公司司目标的的一致，实实现个人人利益与与公司利利益的双双赢。（一） 公司成立员员工职业业生涯委委员会，由由公司总总经理、人人力资源源部经理理及各部部门主要要领导（正正副职）组组成，对对员工发发展相关关事项进进行讨论论和决策策。（二） 人力资源部部负责整整个公司司各类员员工的职职业生涯涯管理，为为员工提提供职业业发展机机会的信信息，并并负责员员工职业业生涯委委员会的的日常运运作。每每半年应应组织召召开一次次员工职职业生涯涯委员会会会议，跟跟踪督促促员工职职业生涯涯辅导工工作，与与各部门门领导交交流并提提出员工工发展建建议。（三） 各部门主要要领导为为本部门门员工的的职业生生涯辅导导人，如如果员工工转换部部门，则则新部门门的领导导为其辅辅导人。职职业生涯涯辅导人人在员工工职业生生涯发展展过程中中应起到到跟进、辅辅导、评评估、协协助、协协调和修修正的作作用。第六条 员工职业生生涯规划划的步骤骤 （一） 帮助员工进进行分析析与定位位：职业业生涯辅辅导人应应帮助员员工根据据自身情情况分析析个人职职业发展展方向，指指导员工工填写员员工职业业发展规规划表（见见附件一一），以以备日后后对照检检查，并并不断完完善。（二） 帮助员工确确立职业业生涯目目标：职职业生涯涯辅导人人和人力力资源部部应开展展必要的的职业指指导活动动，并利利用各种种渠道充充分公开开公司有有关职业业发展方方面的信信息，通通过对员员工及公公司岗位位的分析析，为员员工选择择适合的的岗位和和职业生生涯路径径。（三） 帮助员工制制定职业业生涯策策略：职职业生涯涯辅导人人和人力力资源部部应根据据员工的的不同情情况为其其制定实实现职业业目标所所需的各各种行动动和措施施。如参参加公司司各类人人力资源源开发与与培训，构构建人际际关系网网，参加加业余课课程学习习，掌握握相关知知识技能能等。（四） 职业生涯的的评估与与修正：职业生生涯辅导导人应在在每工作作年度结结束，考考核结果果确定后后，与被被辅导员员工进行行职业生生涯年度度评审会会谈，分分析评价价员工本本年度的的工作表表现，检检验员工工的职业业定位与与职业方方向是否否合适，并并明确下下一年度度的安排排。第七条 建立职业发发展档案案。职业发展档档案是员员工职业业生涯规规划及调调整的依依据，包包括员员工职业业发展规规划表、员员工能力力开发需需求表（见见附件二二）和绩绩效考核核结果记记录。（一） 晋升、晋级级情况记记录在员员工职业业发展规规划表中中。（二） 历次培训情情况记录录在员员工能力力开发需需求表中中。（三） 历年工作业业绩记录录在绩效效考核结结果中。第三章 发展和和晋升第八条 公司为不不同类型型的员工工设立多多种发展展通道，鼓鼓励员工工专精所所长和一一专多能能。不同同职务通通道具有有相同和和平等的的晋升机机会，给给予员工工充分的的发展空空间。第九条 根据公司司各岗位位工作性性质的不不同，设设立四个个职系。即即：管理理职系、专专业技术术职系、行行政事务务职系和和营销职职系，使使从事不不同岗位位工作的的员工均均有可持持续发展展的职业业生涯路路径。第十条 员工的职业业生涯发发展主要要包含以以下两个个方面：（一） 岗位等级发发展：职职务不变变，工资资等级升升降。（二） 职务发展：同一职职系内的的职务升升降和不不同职系系间的职职务转换换。第十一条 岗位等级级发展 （一） 员工的岗位位等级按按照岗岗位及职职务等级级分布图图（见见附件三三）应能能上能下下，保证证公平竞竞争。各各类员工工按照年年度考核核结果进进行岗位位等级升升降，升升降幅度度为一级级。因年年度考核核结果引引起的岗岗位等级级调整从从次月开开始执行行。1晋级条条件（满满足以下下条件之之一即可可）：（1）连续续两年年年度考核核结果为为一“优”一“良”或均为为“优”。（2）连续续三年年年度考核核结果为为“良”。2降级条条件（满满足下列列条件之之一即可可）：（1）年度度考核结结果为“不合格格”。（2）连续续两年年年度考核核结果为为“基本合合格”。注：岗位等等级每升升降过一一次，考考核结果果便重新新开始积积累。（二） 员工的职称称提高，则则可相应应进行岗岗位等级级的晋升升，晋升升幅度为为一级。职职称晋升升引起的的岗位等等级调整整从获得得职称的的次月开开始执行行。第十二条 职业生涯涯路径应应描述员员工各种种进步可可能性，反反映工作作内容和和公司需需要的变变化。职职业生涯涯路径中中每一职职位的学学历、工工作经历历、技能能和知识识要求详详见相应应的职职务说明明书。第十三条 同一职系系内的职职务升降降为将公司发发展目标标与员工工个人发发展目标标有效结结合，激激发员工工的积极极性和创创造性，公公司根据据不同岗岗位设立立多种职职业生涯涯路径体体系，每每一职系系对应一一种职业业生涯路路径。各各种路径径有各自自的晋升升空间，并并且在责责任、报报酬、影影响力方方面都具具有可比比性。随随着技能能与绩效效的提升升，员工工在各自自职系内内有平等等的晋升升机会。职系典型特征成功标准主要领域典型职业通通路举例例管理能在信息不不全的情情况下分分析解决决问题，善善于影响响、监督督、率领领和控制制组织成成员。管理越来越越多的下下级，承承担越来来越大的的责任，独独立性越越来越强强。各部门主要要领导、公公司经理理层人事管理人力资资源经理理副总经经理总经理理专业技术职业选择时时，主要要注意工工作的实实际技术术或职能能内容。即即使提升升，也不不愿意到到全面管管理的位位置，而而只愿在在专业技技术职能能区提升升。在本技术区区内达到到最高管管理位置置，保持持自己的的技术优优势。工程技术、财财务分析析、信息息技术专业工程师师项目经经理工程管管理部副副经理工程管管理部经经理副总工工程师总工程程师出纳会计计计财部部副经理理计财部部经理行政事务依赖组织，倾倾向于按按组织要要求行事事，擅长长细心的的服务和和周密的的事务管管理。 在行政区内内达到最最高管理理位置，安安排事务务井井有有条。行政管理秘书公共关系系总经办主主任第十四条 不同职系系间的职职务转换换基于员工的的工作绩绩效、任任职资格格和公司司的业务务需求，员员工也可可在不同同职系的的发展通通道之间间转换。但但须符合合各职系系相应职职务的任任职条件件，经公公司总经经理办公公会讨论论决定后后，由人人力资源源部将结结果通知知本人。 第十五条 员工在各职职系的发发展通道道内应能能上能下下，保证证公平竞竞争。各各类员工工按照年年度考核核结果进进行职务务晋升或或降职。职职务晋升升可以跨跨职系，晋晋升和降降职的幅幅度为一一个职务务等级。（一） 晋升条件（满满足以下下条件之之一即可可）：1 连续续两年年年度考核核结果为为一“优”一“良”或均为为“优”。2 连续续三年年年度考核核结果为为“良”。（二） 降职条件（满足下列条件之一即可）：1 年度度考核结结果为“不合格格”。2 连续续两年年年度考核核结果为为“基本合合格”。注：职务等等级每升升降过一一次，考考核结果果便重新新开始积积累。第十六条 职务晋升和和转换主主要包含含以下三三种来源源：（一） 员工个人申申请内部部招聘的的职位。（二） 部门经理提提议：各各部门经经理每年年年底根根据本部部门员工工的年度度考核结结果，结结合各级级职位具具体要求求，提议议晋升各各级职位位的人选选。（三） 人力资源部部提议：人力资资源部于于每年年年底将考考核结果果汇集整整理，列列出职务务晋升和和转换机机会及满满足条件件的员工工。部门经理及及人力资资源部提提议的人人选均报报送员工工职业生生涯委员员会讨论论，如确确认晋升升，则由由人力资资源部将将结果通通知本人人，并在在各部门门配合下下实施员员工的职职务晋升升和转换换。第十七条 所有职系的的职务升升降和转转换一般般从每年年一月份份开始执执行，如如遇特殊殊情况则则以公司司发文为为准。第十八条 确定新进进员工级级别人力资源部部根据新新进员工工的职称称及担任任的职务务初步设设定岗位位等级，试试用期满满后，该该员工直直接上级级根据其其工作绩绩效提出出转正定定级意见见，经公公司总经经理办公公会讨论论决定后后，由人人力资源源部将结结果通知知本人。第十九条 轮岗模式式轮岗也是员员工职业业生涯管管理的一一种有效效方法，通通过轮岗岗可以发发现员工工最适合合的岗位位和最适适合岗位位要求的的员工，以以实现人人力资源源的合理理配置。员员工在不不同岗位位的经历历能够提提高不同同方面的的能力，培培养出较较全面了了解公司司业务的的人才，形形成充裕裕的人才才储备；还有利利于促进进员工形形成“换位意意识”，达到到公司内内部的良良好沟通通。并且且，因新新人的加加入也会会改变岗岗位工作作的方法法而促进进创新。附件一：员员工职业业发展规规划表填表日期： 年 月 日 填表表者：姓名：年龄：部门：岗位名称：教育状况最高学历：毕业时间： 年年 月月毕业学校：学习/培训情况15263748技能/能力情况技能/能力力的类型型证书/简要要介绍此此技能；其他单位/部门工工作经历历简介单位/部门门职务对此工作满满意之处处对此工作不不满意之之处123你认为对自自