精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理整式的加减合并同类项 【 学习目标 】1. 进一步熟悉合并同类项法则，能将多项式适当化简后简化计算。 2.通过独立思考，合作探究，进一步掌握合并同类项法则。 3.激情投入，全力以赴，感受数学的奥妙。【 重、难点 】 合并同类项法则【 使用说明与学法指导 】 1.先利用10分钟精读一遍教材P64P65，用红色笔进行勾画重难点；再针对预习案二次阅读教材，解答预习案中的问题；疑惑随时记录在我的疑惑栏内，准备课上讨论质疑。 2.利用25分钟独立完成探究案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题，用红笔做好标记。 3.预习后，A层同学结合探究案进行探究、尝试应用，B层力争完成探究点的研究，C层同学力争完成探究点，保持卷面整洁，独立完成，不能讨论。带题目选作。 预 习 案【 预习自学 】1.具备什么特点的多项式可以合并呢？2.合并同类项的法则是什么？3.化简：(1)8a - a+ a+ 4a- a- 7a - 6 7xy + xy+ 4 + 6x- 3xy- 5xy- 3【 我的疑惑 】探 究 案探究点：合并同类项法则【 例2 】（1）求多项式2x - 5x + x + 4x - 3x - 2 的值，其中x = （2）求多项式 3a + abc - 13c-3a + 13c的值，其中a=-16, b=2, c=-3小结：小结：【 我的收获 】巩 固 练 习1.求下列各式的值： （1）3a + 2b - 5a b，其中 a=-2， b=1； （2）3x - 4x + 7 - 3x + 2x + 1 ，其中 x=-32.（1）X的4倍与X的5倍的和是多少？ （2）X的3倍比X的一半大多少？ 【 课堂小结 】 1.知识方面： 2.数学思想方法：最新精品资料