七年级英语上册单词默写Starter Unit 1好的；令人满意的_早晨；上午_早上好！_（表示问候）嗨_（表示问候）喂_英语字母共（ ）个 写出它们的大小写铅笔芯硬黑_光盘_英国广播公司_下午_下午好！_晚上；黄昏_晚上好！_怎样；怎么；如何_是_你；你们_你（身体）好吗？_我_是_好的_谢谢_好；不错_名字_名单；列表_Starter Unit 2（疑问代词）什么；什么样的人（或事物）_是_这；这个_（表示表达方式、手段等）用；以_英语_它_一个（只，把）_（元音前）一个（只，把）_地图_橙子_夹克衫_钥匙_被子_钢笔_直尺_元音字母有（ ）个 写出它们的大小写（路标所示）停车（区）_（美国）全国篮球协会_千克_拼写；拼字_（祈使句中用作请求的客套话）请_Starter Unit 3色；颜色_红（色）的_黄（色）的_绿（色）的_蓝（色）的_黑（色）的_白（色）的_和；又；而且_（尤指衣物的尺寸）小号_（尤指衣物的尺寸）中号_（尤指衣物的尺寸）大号_不明飞行物_中国中央电视台_联合国_表示特指的人、物或群体_Unit 1我的_名字_是_时钟_我_是_好的；令人愉快的_用于与动词原形一起构成动词不定式_遇见；相逢_你；你们_什么_你的；你们的_（表示问候）喂_（表示问候）嗨_他的_和；又；而且_她的_问题；难题；询问；疑问_回答；答复；答案_看；望；看起来_第一的_名字_最后的；上一个的_姓氏_男孩_女孩_零_一_二_三_四_五_六_七_八_九_电话_数；数字_电话号码_电话_电话号码_它_卡；卡片_身份证_家；家庭_姓氏_Unit 2这；这个_铅笔_钢笔_书_橡皮；铅笔擦；黑板擦_尺；直尺_箱；盒；橱_铅笔盒；文具盒_双肩背包_卷笔刀；铅笔刀_字典；词典_那；那个_（表示肯定）是_（表示否定）不；不是_（构成否定形式）不是_原谅；宽恕_请原谅（客套语，用于与陌生人搭话、打断别人说话等场合）_感谢_好；不错_（表示方法，媒介，工具等）_英语；英文_一个（只，把，台）_（指程度）多么；何等；怎样_做；干；构成否定句、疑问句的助动词_拼写_棒球_手表_电脑；电子计算机_游戏_电子游戏_钥匙_笔记本_环；戒指_打电话_在（里面或附近）；在（点、刻）；以_在里面_表示特指的人、物、事或群体_遗失_找回_失物招领_（祈使句中用作请求的客套话）请_学校_一套；一副_（属于）的_Unit 3姐；妹_妈妈；母亲_爸爸；父亲_父亲或母亲_兄；弟_祖母；外祖母_祖父；外祖父_朋友_祖父（母）；外祖父（母）_那些_是_这些_她_他_姨母；姑母；伯母；婶母；舅母_儿子_堂（表）兄弟；堂（表）姐妹_女儿_叔；伯；舅；姨夫；姑父_照片；图画_（冠于信函中的称谓，以示礼貌）亲爱的_（表示目的或原因）为了_为而感谢_照片；相片_这里；在这里_Unit 4（疑问副词）在哪里_桌子_床_梳妆台_书橱；书柜_沙发_椅子_抽屉_植物_在下_他（她，它）们_在上_知道；了解_书包；提包；袋子_数学_闹钟_光盘_录像；视频_录音带_录像带_帽子_拿走；带到_东西；物_朝；向；至；达_（非正式用语）妈妈_能；可以；会_拿来；取来；带来_一些；若干_需要_地板；地面_房间_电视；电视机_书桌；课桌_Unit 5有_英式足球_球_英式足球_网球_（网球、羽毛球的）球拍_网球拍_乒乓球_排球_篮球_（乒乓球等的）球拍_（动词do的第三人称单数形式）做；干；构成否定句、疑问句的助动词_允许；让_我们（we的宾格）_玩；打（球）_喔；噢；唔；这个（用来引出一句话，继续讲述或填补间歇）_听起来_良好的；令人满意的_运动_我们_大量的_社团；俱乐部_更多的；更大的_班级；（一节）课_有趣的；令人感兴趣的_无聊的；令人生厌的_有趣的；令人愉快的_困难的_轻松的_观看；注视_看电视（have的第三人称单数形式）有_美妙的；大的_收藏品；收集物_但是_参加体育活动或比赛_只；仅仅_（they的宾格）他（她，它）们_每一；每个_天；日间；白天；一日_Unit 6喜欢_香蕉_汉堡包_西红柿_花椰菜_炸马铃薯条；薯条_橙子_冰_奶油；乳脂_冰淇淋_沙拉_草莓_梨_吃；饮_啊；噢；呀（表示惊讶等）_可数名词_不可数名词_事食物_蛋；鸡蛋_苹果_胡萝卜_鸡；鸡肉_早餐_午餐_晚餐；正餐_水果_蔬菜；植物_奔跑者_吃_好；对；满意地_跑；奔跑_星星；明星_许多；很多_大量；许多_健康的；强健的_