考试计时Tue Sep 13 2016 15:43:39 GMT+0800 （a吕壬口恨口）考试时长:60分钟已用时间：00:05:48剩余时间：00:54:11专业技术人员潜力激活与创造力开发（2016）在线考试时间限制：60分钟离考试结束还剩54分11秒（到时间后将自动交卷）一、单项选择题（共10小题，每小题2分）功能。1. 主体的思维素质在潜能素质系统结构中，具有重要的（C A、思维潜能 B、思维建构C C、思维素质C D、以上皆不是2. 正确地了解（）,才能主宰生活。 A、情绪 B、情商Q c、心商C D、以上皆不是3. 专业技术人员是（）A、人才资源B、稀缺资源r，c、能力资源C D、以上皆不是4. 开发人的潜能，需进行合理的（）C A、专业配置C B、人员配置念C、组织配置C D、以上皆不是）化。）的整体系统结构。5. 随着社会分工的扩大，技术也表现得越來越（A、复杂C B、专业C、简单C D、以上皆不是6没有强健的生理素质，就不可能有完善的（。A、专业素质 B、潜能素质C C、情商素质C D、以上皆不是7. 通过竞争和自我否定才可以增长（）C A、专业C B、潜能 C、才能 D、以上皆不是A、消极B、智商高 C、积极主动C D、以上皆不是9. 智力是人类社会实践的（）您A、动力源C B、压力源C C、能力源C D、以上皆不是10. 潜能开发中一个重要的机制是（）匹配。A、智商和能力C，B、个人与岗位C、潜能与能力D、以上皆不是二、多项选择题（四选项）（共20小题，每小题3分）方面表现均衡1. 专业技术人员需要在（厂A、情商厂B、智商厂C、心商厂 D、以上皆不是2. 智力的构成因素（）厂A、 观察力厂B、 注意力厂C、 记忆力厂 D、 思维力3. 良好心商应具备的（）种心态.厂A、谦虚好学的心态厂B、执着追求的心态厂C、用毅力克服困难的自信心态，远离自卑厂 D、经受挫折锻炼的心态）的水平4. 在知识经济时代，专业技术人员创新能力的大小取决于（厂A、自身的勤奋学习厂B、科技知识厂C、社会创新教育厂 D、社会知识5. 业务能力及业务能力潜能包括（）厂A、职业道徳厂B、才能厂C、技能厂 D、专业6. 专业技术类职位具有（）特征。厂A、具有只对专业技术本身负责的纯技术性厂B、专业技术类职位与其他职位相比具有不可替代性厂C、技术权威性厂 D、以上皆不是厂A、探源索隐厂B、辨异求同厂C、立体思考厂 D、智力激励8. 专业技术人员潜能开发的机制（）厂A、“岗位匹配”机制厂B、二八法则”机制厂C、“动态管理”机制厂 D、“多元激励”机制9. 智力的（）成分。厂A、语言、记忆厂B、运用概念、推理厂C、数的计算厂 D、视觉运动和社会智力10. 创新能力的特点（）厂A、综合性厂B、独创性厂C、实践性厂 D、坚持不懈11. 企业开展创新的条件和要求（）厂A、创新需要理论指导和知识支撑，需要进取精神和科学态度厂B、企业是技术创新的主体，必须具备技术创新的主体意识厂C、要开展技术创新，企业必须具有技术创新的组织系统、运行机制和控制管理方式厂 D、开展技术创新，要从企业自身条件和实际情况出发12. 影响专业技术人员智力潜能开发的主要因素（）厂A、文化历史因素厂B、教育因素厂C、职业因素厂 D、健康因素13. 调节情绪主要有以下儿种方法（）厂A、转移注意力法厂B、合理的发泄情绪厂C、控制情绪厂 D、听听音乐14. 业务员必须具备的基本条件（）厂A、知己所长厂B、沟通技能厂C、基本商业知识厂 D、技术知识）的状态。15. 对情绪自我认知的基础上，把情绪保持在（厂A、适度厂B、适时厂C、适从厂D、适所16. 职场正负能量的实证（）厂A、以感恩的心态面对一切厂B、用一生时间磨一面镜子厂C、细节即是修养厂 D、坚持到最后才是胜利17. 人的创新动力系统是由（）大要素组成厂A、内驱力厂B、情动力厂C、行为力厂 D、意志力18. 企业的技术创新是其在企业经营管理过程中体现出的（）一种综合表现厂A、思想意识厂B、管理素质厂C、组织才能厂 D、以上皆不是19. 加强技术中心建设应做到以下（）点厂A、提高认识，加快企业技术中心建设步伐厂B、以技术中心为核心，加快建立企业的技术创新体系厂C、鼓励科研机构和高等院校的科研力量进入企业和企业集团共建技术中心厂 D、以上皆不是20. 只有（）才能满足企业发展的需要厂A、积极组织多方合作厂B、联合攻关厂C、实施大科技战略D、以上皆不是三、判断题(共20小题，每小题1分)1. 新思想和新观念的产生儿乎都有一个否定前人的过程。c 对 错2. 专一不是一种精神力的集中。C 对错3. 创造力不属于一个人内在的能力。C对错4. 各种技术是孤立的或独立存在的，它们相互之间不存在一定的联系。C对错5. 批判力、创造力是难以共存的现象。 对 错6. 观察力不属于获取新信息的基本能力。对错7. 在进行创新思维之时，应十分重视并采用情理交融的思维视角。对错8. 我们可把求异思维称为“发散思维”。C对错9. 注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。C对错10. 在学科知识学习过程中，必须通过思维训练进行智力开发。C对错11. 社会管理创新的重要主体就是国家专业技术人员。C对错12. 创新制度及创新文化是一切创新项目赖以实施的“试验场(playing field)”，是持续 创新的基础。13. 观察力是不可以培养和训练的。C对错14. 专业技术人员学会创造性的学习方法非常重要。C对错15. 情商的发展为智商的发展确立不了方向。对错16. 同理心不需要建立在自我认知的基础上。对错17. 评价作用是企业正能量的另外一种重要作用。对错18. 丰富的想象力不是创造力产生与发展的重要环节。C对错19. IQ的高低与成就的关联不大。C对错20. 有些学科相互渗透、衔接、寻找因有的联系是需要创造力和才能的。C对错您的考试成绩为：78分您的答案判卷结果4C5BX6AX7C8CN9CX10CX11ABC12ABCD13ABCD14ABCX15ABCD16ABCN17ABCDV18ABCDV19ABCD20ABCD21ABCD22ABCDV23ABCDX24ABCDN25ABCDX26ABCDV27ABCDX28ABCV29ABC30ABC31对32错733对X34错V35错X36错V37对738对V39对740对V41对742对V43744对V45fl11!746V47对748错V49对750对V