资源预览内容
第1页 / 共7页
第2页 / 共7页
第3页 / 共7页
第4页 / 共7页
第5页 / 共7页
第6页 / 共7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
【教育资料】六年级语文下夹竹桃详细教学设计一、引导谈话,揭示课题。同学们,今天这节课,我们继续来学习季羡林先生给我们带来的一篇优美散文夹竹桃。(板书:夹(ji)竹桃)请注意这里的夹读第一声,让我们齐读课题。二、浏览课文,初知大意:1、昨天,我们初读了课文,现在请同学们浏览一遍课文,找出文中直接写夹竹桃的自然段,在开头画上三角符号。然后读读这些自然段,请同学们自个儿先去感受感受。2、学生自读课文,教师巡视。3、读好了吗?文中哪几个小节是直接写夹竹桃的呢?4、学生汇报:第2、4、5自然段。5、接下来就让我们共同走进夹竹桃花的世界,去欣赏、品味它三、学习第2自然段:1、让我们一起到季先生家的大门内,看看那两盆夹竹桃吧!(指名学生朗读第二自然段)2、大家看到了那两盆夹竹桃了吗,她是什么样儿的呢?用画出直接描写花的语句,读一读想一想,夹竹桃的花给你留下了什么印象。3、这是两盆什么颜色的花?(板书:花色)(生答:红色和白色的)4、作者由这两种花色分别联想到什么呢?看课文,老师引读,请大家跟读。5、看到这样的景象,你有什么感受呢?(板书:奇妙有趣)你为什么觉得这样的景象奇妙有趣呢?(火与雪是不相融的,却能融洽地开在一起。)6、你们真的觉得这景象奇妙而有趣吗?请大家试着读出这景象的奇妙有趣。学生自由练读;通过练读有了自己的体会吗?怎样才能把这段话读好呢?(指名说,教师标出重音)你能为大家朗读吗?读得真不错,给人一种身临其境的感觉。好,我们一起来感受一下这奇妙有趣的景象吧!(齐读)四、学习第3、4自然段:过渡:第2自然段对夹竹桃的花已经作了细致的描写,为什么接下来在第4自然段中还要写夹竹桃的花呢?这其中必有缘由。1、请同学们自由朗读第四段,想一想这段主要写了什么。(夹竹桃花期很长。)(板书:花期)2、请同学们再读第四自然段,同桌之间合作学习,先画出描写夹竹桃花期很长的句子,再用着重号标出反映花期长的词语,然后好好地品读品读。3、学生合作,交流,探究,教师巡视。4、学生汇报交流:师:刚才同学们学习得很认真,能一边读一边圈画,这真是不动笔墨不读书。那么,哪些句子写出了夹竹桃的花期长?生(1)读第一句:(相机出示句子)师:哪些词语反映了它的花期长?(又开出、又长出)师:这句话不但写出了它的花期长,还写出了它的品性悄悄地一声不响,它是默默绽放,不张扬,常年不败。师:该怎样读好这句话呢?请大家自己读。指名读;评价。(悄悄地一声不响要读得轻柔些,而又开出、又长出要读得重些。)齐读。生(2)读第二句:(出示句子)师:你是从哪些地方看出它花期长的?生2:看不出、也看不出、无日不师:我们一起来感受感受吧!(齐读)师:(1)标出和煦的春风里、盛夏的暴雨里、深秋的清冷里,从这里的三个在里你体会到什么?(不管什么气候,夹竹桃始终是迎风吐艳。)(2)无日不可不可以换个说法?(每天都这样)这里为什么不用每天都这样而用无日不呢?(它的语气更加强烈,更能突出对夹竹桃的赞美之情)应如何读呢?(指名读)自由练读;齐读;(大家读得很投入,我也被感动了。)生(3)读第三句,从无不一词反映了夹竹桃的花期长。师:无不是什么意思?(是都的意思)这里不用都而用无不一词,大家懂了吗?(起强调的作用,不管什么季节夹竹桃都一一奉陪,突出了花期长,表达了对夹竹桃的赞美)师:谁来读读这句话。师:真不错,我们一起读。6、师:夹竹桃的花期真长呀,所以在作者的心理又有什么新感受呢?生(4)读句子;(教师相机出示句子)这一点韧性,(板书:韧性)同院子里的哪些花?文中哪一小节写了?(生:第三小节)同学们有没有注意第四自然段开头的词语然而,用然而过渡到夹竹桃,就说明第三自然段写了其他花。请同学们读读第三自然段,看看写了多少花,有没有写夹竹桃?(生答)一百几十个字,写了十四种花,却没有一个字写夹竹桃的。那作者为什么要写这段内容呢?(对比衬托夹竹桃的花期之长。)我们再回到刚才的句子上,不是显得非常可贵吗?,请大家换个说法。(出示陈述句)请同学们把这两句话读一读,体会一下用哪一句好?学生对比读。哪一句好呢?(生答:反问句好,强调了夹竹桃韧性的可贵)(师标出不是吗?)是啊,说得真好。我们一齐来读读这个反问句。7、让我们完整地欣赏一下第四自然段,好好地品味夹竹桃一年三季,花开不落的可贵韧性。请同学们用自己喜欢的方式读第四自然段。五、设置悬念:夹竹桃的花色奇妙有趣,花期之长韧性可贵,读到这你们是不是也喜欢上了这夹竹桃?告诉大家,夹竹桃的妙处还不止于此,月光下的夹竹桃别有一番情趣,让我们下节课再接着去领略她月下的扑朔迷离的花影吧!板书设计:17、夹竹桃花色奇妙有趣花期韧性可贵花影?页码 / 总页数
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号