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小学教育复习系列资料部编语文二年级下册期末测试卷(五)班级_姓名_得分_ 时间:40分钟 满分:100分基础百花园(51分)一、在加点字正确的读音下打“”。(6分)1李叔叔倒(dodo)车时,不小心把一棵树撞倒(dodo)了。2我拿起扫(soso)帚,开始打扫(soso)教室里的卫生。3我答应(yngyng)过你的事情,就应(yngyng)该做到。二、读拼音,写词语。(10分)三、词语巧搭配。(9分)()的小草()地问一()大风()的树荫()地笑一()火球()的春风()地蹦跳一()彩虹四、选字组词。(8分)五、读一读,完成练习。(12分)1子鼠巳蛇戌狗_2教诲柔软寻找_ _3逮蝈蝈赏明月_ _4宇宙宇宙飞船_ _5将形容“笑”的词语补充完整。眉_眼笑_涕为笑捧腹_ _六、按要求写句子。(6分)1例:月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字写句子)飘落的树叶_2例:雪松们手拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)_3郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)_主题训练营(18分)七、根据所学知识完成练习。1春天的景色真美啊!我感受到了“两个黄鹂_,_”的美好画面;我看到了“碧玉妆成_,_”的婀娜多姿;我想到了“野火烧不尽,_”的勃勃生机;让我们走进春天,寻找更多美丽的画面吧!2通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如:_的邓小平爷爷、_的雷锋。我们也知道了很多传统节日,如:端午节、_、_等。我们还了解了不少中国美食,如:_、_等。3予人玫瑰,_。平时肯帮人,_。4左传中的“_”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。5七月七,来乞巧,_会鹊桥。过中秋,吃_,_圆月当空照。6揠苗助长和亡羊补牢都是_故事。读写展示台(33分)八、了解二十四节气,传承非物质文化遗产。(4分)1【看日历,识节气】右图是故宫日历中的一页,这一天是公历_月_日,节气是_。(3分)2【节气与生活】二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。下列选项中,能直接体现二十四节气的一项是()(填字母,1分)A解落三秋叶,能开二月花。B小满小满,麦粒渐满。C春去花还在,人来鸟不惊。D朝霞不出门,晚霞行千里。九、读短文,完成练习。(14分)小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了,而且还越来越高,小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再在)也不敢骄傲了。”1这篇短文共有_段,第五段是_说的话。(2分)2短文中的“姑娘”指的是_。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是_。(2分)3请将括号中不合适的字词划掉。(6分)4请在正确答案后的括号里画“”。(4分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:A小猴很好动。()B小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A她是个姑娘。()B她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()十、图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。(15分)_ / 3期末测试卷(一)一、1.dodo2.soso3yngyng 二、温暖容易游戏筋疲力尽热闹愿意补充恋恋不舍三、示例:翠绿大声阵成片偷偷团轻柔快乐条四、迷谜密蜜苹坪评萍五、1.示例:未羊辰龙2示例:喜悦依靠3示例:吃苹果荡秋千4示例:队员少先队员5开破大笑六、1.示例:像一只蝴蝶。2示例:小草手牵着手,请山羊跳舞。3春天郊外的景色异常美丽。七、1.鸣翠柳一行白鹭上青天一树高万条垂下绿丝绦春风吹又生2示例:一丝不苟助人为乐中秋节重阳节包子饺子3手有余香急时有人帮4失信不立5牛郎织女月饼十五6寓言八、1.四五清明2B九、1.五小猴2牵牛花目瞪口呆3.4(1)B(2)B十、【思路点拨】注意看图片中的细节,熊猫的皮球掉进河里,他伤心地哭了,乐于助人的大象用鼻子帮他卷起了皮球,随后他们开心地玩了起来。这件事告诉我们要乐于助人,互帮互助,世界才会更美好。例文略。
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