礼泉县实验小学数学导学案年级：三年级班级：课题: 练习三课时：一课时主备人:审核人：学习目标：1、在拼搭立体图形的过程中，体验到：从不同的位置观察立体图形，所看到的形状可能不同。 2、能正确辨认从正面、侧面、上面所观察到的立体图形的形状。学习重难点：1、能根据一定的指令正确搭出立体图形，能正确运用上、下、左、右等描述物体的相对位置。2、在搭立体图形和多方位观察立体图形的活动中，发展空间观念，培养观察能力和动手操作能力。课前准备：知识链接：学 案导 案一、 合做探究二、 课堂检测结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。小组交流组际解疑教师点拨 独立完成组内检查全体交流课后反思寄语学生：自主学习、合作学习、探究学习，提高学习效益，体验成功，收获快乐。