人教版小学语文四年级上册第三单元 中外童话 一、单元教学目标 1、认识21个生字，会写16个生字，能会写会运用30个词语，会读认21个词语。 2、正确、流利，有感情地朗读课文。 3、通过理解故事的内容，感悟出故事中蕴含的道理，从中受到教育。 4、体会童话在表达上的突出特点，初步学会编童话故事。二、单元知识结构 本组教材围绕“中外童话”这一专题，选取了不同作家。不同风格的4篇童话，分别是巨人的花园、幸福是什么、去年的树和小木偶的故事，还有语文园地三。 三、单元教学重、难点 重点 1、认读本单元21个生字，会写16个生字。 2、有感情地朗读课文，边读边想象文中所描述的画面、情境，感受童话中人物的形象，品味童话故事中优美的语言。 难点 1、懂得童话故事中蕴含的道理，从故事中受到真、善、美的熏陶与感染。 2、了解童话故事的特点，完成习作。 四、学生情况分析 本组教材围绕“中外童话”这一专题，选取了不同作家，不同风格的4篇童话，学生对童话故事很感兴趣，容易激发学生的求知欲五、教学建议以自主、合作、探究的学习方式为主，采用情境设置、讨论交流、指导朗读、拓展延伸等方法，配以多媒体课件来辅助教学。 六、课时划分巨人的花园 3课时语文园地三 4课时幸福是什么 2课时去年的树 2课时小木偶的故事 1课时 总 计：12课时