母亲节活动总结(15篇)母亲节活动总结(15篇)母亲节活动总结1 我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开场，学会感谢父母，感谢父母给予的生命、感谢父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深化引导学会感谢别人，感谢社会，感谢一切为自己的安康成长付出心血和汗水、提供效劳和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。一、做好宣传发动工作，让学生明感恩知感恩为了统一认识，做好宣传发开工作，学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的建议书”，向全体学生发出了“20xx，感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用班会的时间召开了发动会，组织好学生阅读建议书，讲解活动意义，使广阔学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。二、开展感恩理论活动，让学生做到知行统一1. 进展感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动 我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。2、各班召开感恩母爱的主题班会。3、行动带惊喜。在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。(如：向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信，说说心理话;和妈妈照一张合影，在合影上写下你的祝福)这次活动，学生不但懂得了感谢自己的父母，还懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校，也更应该要感谢教给自己知识，进步自己修养的老师。甚至还要感谢苦难逆境，是它们了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的进步。母亲节活动总结2 为迎接即将到来的母亲节，X银行在5月9日5月11日特别推出了“X银行母亲节微信活动”。微信上墙、微信贺卡、微信抽奖，一系列的“微”活动，将传递出“寸草心”对“三春晖”的浓浓爱意。参加者可以选择任何一种方式，用自己的行动为妈妈们献上祝福，让她们感受到春天般的温暖。作为“微生活”微信_的粉丝，用户可以发送对母亲的祝福可以是文字或照片，参_上墙活动。在南京分行大楼外的LED大屏幕，粉丝的母亲们将看到祝福全城展示，让这份祝福“全民目睹”。而在以“母爱永久传承”为主题设计的三个贺卡模版“妈妈我爱你”；“母亲节，我在您身边”；“世界上最爱我的人”中，还可以享有编辑文字的定制权限，定制完成后可以分享给微信好友及朋友圈进展传播，让妈妈们感受“私人定制”的祝福。还特别安排了抽奖活动。活动期间，凡在X银行购置相关理财产品，或参加电子银行活泼交易送大礼等活动，理财经理现场指导用户添加“微生活”微信_，回复“母亲节刮刮乐”就可以得到一张刮刮卡。在手机上完成刮刮卡的抽奖过程，中奖后凭截图在指定地点领取奖品。据理解，X银行特别为参与者提供了足够分量的大礼包，3名一等奖将会获得366元的礼品，二等奖设置5名，奖品为100元手机充值卡，而40名三等奖获得者将获得10元麦当劳现金券的奖励。母亲节活动总结3 一、活动主题：温馨五月，感恩满园活动主题：二、活动背景：母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的将来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿假设冬日的一米阳光，母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕，母亲的爱总是沉甸甸的满光阴里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天！这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭记这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖？让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔，来传递我们对母亲的温暖吧！三、活动目的：1、弘扬中华民族的传统美德；2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的，母爱的伟大，3、我们应该学会去回报母亲，给她们以心灵上的抚慰；4、让大学生学会感恩，让我们覆盖在爱的气氛里，学会用心灵关心我们周围的每一个人；5、丰富校园文化生活。四、活动对象：_学院全体人员五、活动时间：20_年05月13日8：0012：00六、活动主承办单位活动主办单位：学生工作部承办单位：学生会赞助单位：待定七、活动地点：英语角活动地点：八、活动流程：活动流程：活动主要内容：本次活动以宣传“母亲节”的到来，建议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三局部组成。1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心大型征文比赛浓浓母爱暖我心主题：浓浓母爱暖我心；体裁不限，字数不限，必需真情实感；时间：20_年5月1日20_年5月10日；奖励：设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名奖优秀：5名评委组：待定；注：奖品待定。2、凝聚爱凝聚爱签名写祝福活动凝聚爱主题：留下爱的痕迹；内容：签上自己的名字，并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话；道具：横幅笔为黑粗笔和许愿板；地点：亲情角；时间：20_年05月13日8：0012：00；3、真情告白真情告白亲情连线真情告白在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话；对话内容和时间不限；时间：20_年05月13日8：0012：00。九、活动安排：1、宣传阶段海报包括前期准备宣传和活动展开中的宣传；派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单，从而发动学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动并让他们咨询；网络和播送宣传，在学校网站和播送上进展宣传，并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息；例会宣传，在_例会和各部门例会中进展宣传。2、准备阶段嘉宾的邀请：A学院领导及赞助单位嘉宾B向各大组织及社团发邀请函；C详细细节要及时问学院老师。物品的准备：宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。十、人员安排：1、活动筹划组：网络部；2、活动总指挥：_团；3、宣传组：办公室、宣传部；4、现场采访及摄影组：宣传部和网络部；5、现场布置组：学习部、女生部、文艺部和理论部；6、现场讲解组：宣传部、心理部；7、秩序维持组：_部和体育部；8、活动赞助组：外联部；9、现场协调组：勤工部；10、设备管理组：设备部；11、平安管理组：治安部；12、应急处理组：治安部；注：各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮助。十一、活动经费预算：物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他十二、考前须知1、注意活动过程的平安问题，时时刻刻把平安放在第一位；2、在活动前几个天要特别注意天气变化，假设活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的准备；3、活动当天应该准备足够的帐篷，以便活动当天活动的进展。庆母亲节活动筹划范文3一.活动目的：1.理解母亲节的来历2.为母亲送上节日的祝福3.想想母亲为你所做的一切，记得要爱自己的妈妈二.活动时间：5月_日三.活动地点：_农业大学信息学院四.活动经费：1.写祝福语的纸和笔的费用2.胶水的费用3.贴祝福语的纸板的费用4.宣传费用5.冲洗照片所需费用五.活动赞助：待定六.活动内容：1.前期准备工作a.准备母亲节来的资料b.准备写祝福用的笔纸和胶水c.准备纸板2.活动宣传：在告示栏中贴出宣传内容3.活动当天a.准备好当天所需要的物资并检查b.在操场摆出写有母亲节的来的纸板c.摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福d.协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上e.指定协会会员拍下感人的一幕幕4.后期活动：a.负责人对此次活动进展总结b.把所拍照片冲洗后，公示c.搜集有关母爱的名言警句一起公示d.参与活动的人员写一篇活动心得e.把该活动发表于协会论坛庆母亲节活动筹划范文4在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的完毕局部，是对前期活动的回忆和展示，也是一次节日开放活动。一、前期活动1.谈话活动：我的好妈妈。2.结合世界微笑日进展社会活动蜗牛的微笑。2.语言活动：学习儿歌我和妈妈安康快乐每一天。3.音乐活动：学唱歌曲笑一个吧小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。4.美术活动：手工制作小花，绘画妈妈和我。二、活动目的1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。三、活动准备1.组织幼儿纯熟演唱歌曲。2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。4.搜集幼儿帮妈妈做事的照片。5.布置活动环境。四、活动过程一导入活动-欢送妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家快乐吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢送妈妈的到来！老师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二欣赏图片-世上只有妈妈好1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多得意的小朋友，心里可快乐了，于是它对自己的妈妈说：妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。如今请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：谢谢你，妈妈！2.师：这是谁？幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么？幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：谢谢你，妈妈！3.师：这位体积庞大的动物是什么呀？幼：是大象。师：小象怎么了？幼：它累了。师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？如今就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路请家长合作。师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？幼：两只手扶着我们，要弯着腰。师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：谢谢你，妈妈。因为就是这双手扶着你学会了走路。4.师：小朋友快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。师：对，是鸡妈妈的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，鸡妈妈是怎样做的？幼：用翅膀保护着它们。师：