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幼儿园副园长个人工作计划幼儿园副园长个人工作计划1幼儿园计划宗旨:让幼儿园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强 烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!一、指导思想以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本 园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同 时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家 长的放心园,老师的收获园。二、关键词:坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们 以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高 工作效率,提高幸福指数。2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师 做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务 上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大 家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品 质”。1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一 学期中每位教师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助 每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活 动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分 为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案, 在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”(四)、保育工作:1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例 会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经 验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管 理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。(五)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓 励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制 定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到, 坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!幼儿园计划宗旨:让幼儿园成为孩子的乐 园,家长的放心园,老师的收获园。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想 信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!幼儿园副园长个人工作计划2一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专 业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。1、新入职教师: 新学期新聘教师 4 名,全部是有7 年以上经验的教师, 有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8 月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同 事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。在8 月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各 位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据 新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级 管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部 分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以 及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、 有重点的进行工作部署。 要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指 导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提 高水准。二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。1、新入学幼儿:做好 8 月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强 与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。 对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。 有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点, 建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能 手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家 园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿 能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段 幼儿的常规以及36 岁儿童发展指南,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在 课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职 2 年内的 教师。四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进 行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。2、区域环境建设:各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能 力为主,展示幼儿才艺为主。3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼 光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远 发展为基础,共同培育幼儿。五、继续做好后勤服务:控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以 打造省级幼儿园为标准,黄埔区最优质幼儿园为目标建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。【以下为推荐内容,可自行删改!】【推荐一:园长工作计划范文汇总五篇】园长工作计划 篇 11、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作 进行检查、指导、考核和评估。2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼 儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养, 加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿 园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记 及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革 与科研工作。5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活, 倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课幼儿园园长助理 职责7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、 教具。8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。园长工作计划 篇 2即将进入新的学期了,这是一个充满挑战、机遇与压力开始的一学期,也是 我非常重要的一学期。家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。我 为自己拟订了这份新学期的工作计划。1、协助园长搞好幼儿教育及教育研究工作,对本园教育质量负责。2、协助园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级教育主管部 门的规定。3、根据全园工作计划,制定出全园教学工作计划、教研计划,按时写出教 育工作总结。4、负责审查各班学期工作计划,抽查、指导各班家长园地、月目标、周计 划,负责批阅教师计划、教育笔记和观察记录。5、检查各班执行计划情况,并进行分析、指导、评价。6、领导教研工作,指导并配合课题负责人开展教研活动,不断提高教研质量。7、负责幼儿外出、节日活动等组织安排工作。8、负责“家长学校”工作,并做好宣传工作。9、负责组织对外参观和观摩活动。10、领导资料室工作,负责审定教师用书、杂志、音响、各种教材、教具及 幼儿玩具、图书的发放。11、负责“亲子”早教宣传工作,做好招生工作和课程安排。12、负责与社区的联系和合作。13、负责幼儿班招生、编班工作。园长工作计划 篇 3一、指导思想:全园工作全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持 以德治校、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为依据, 以省各级实验园评定标准、省幼儿园教育指南为准绳,实行科学管理,加 强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教 育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务和内容:(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本 学年将定期组织教职工学习政治活动,学习政治时事文件、教育法、教师法、 教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工 作者的要求,提高思想政治素质。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为 人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职 业文明教育。通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形 象,形成良好的园风。(二)保教工作:1、保育工作:(1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例 会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经 验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质,幼儿园工作计划幼儿园副园 长工作计划。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管 理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学:(1)进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、省 幼儿园教育指南,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、 学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保 教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动 常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培 养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等 方面的发展。(3)
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