WORD格式播送电视概论复习重点一、题目设置1、名词解释：15 分 3 5 道2、简答题： 20 分 5 4 道3、论述题： 30 分 15 2 道4、案例分析题：35 分 351 道二、复习内容名词解释1、播送新闻：运用声音符号体系及播送媒介的综合优势手段传播的新闻，是播送中各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称。2、电视新闻：运用画面与声音符号体系以及电视媒介的综合优势手段传播的新闻，是电视屏幕上各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称。3、电视新闻采访：电视记者运用摄像机采集、记录新闻事实的过程。4、编排：是对播送电视节目体系筹划、构成及播出安排的总体战略及策略把握，狭义的编排是对已完成节目播出时间的安排。5、播送电视新闻消息的内涵：播送电视新闻消息的内涵：运用播送电视媒介的特有手段，简明扼要地报道新闻事实的新闻体裁，快速、广泛、大量地传播新进变动事实的新闻体裁，是播送电视新闻最普遍、大量采用的报道形式。注释：按照陈奕教师的习惯， 名词解释都会出一个在课堂上曾经提到过但是又不会给明确答案的，所以这个自己结合课堂回忆！简答题1、播送电视新闻的社会价值主要表达在哪些方面？答： 1、播送电视新闻对人类生存、开展的重要影响；2、我国各类文件中也明确规定了播送电视新闻性节目的骨干作用与主体地位。3、世界播送电视事业的开展史告诉我们，无论哪一国家、哪一播送电视台，无不将广播电视新闻部门看作最核心的重要部门与旗帜。2、了解播送电视新闻谈话节目的类型有哪些？答：从节目内容上看，可分为：新闻信息类谈话节目日常生活类谈话节目综艺娱乐类谈话节目专题对象类谈话节目从节目主线上看，可分为：人物性谈话节目事件性谈话节目从节目形式上看，可分为：聊天式谈话节目访谈式谈话节目论辩式谈话节目综合式谈话节目3、理解国内播送电视民生新闻的成因有哪些？答： 1民众角度：社会格局演变所引发的民众情感宣泄的需求；法律意识觉醒所带来的民众权利渴求的提高。2媒体角度：专业资料整理WORD格式政治文明开展所带来的民本思想的兴起；媒介竞争现状所引发的媒体创新的驱动。4、影响节目播出效果的主要编排因素有哪些？答： 1价值因素：受众本位2时间因素：“黄金时间、“抢占先机3顺序因素连带效应：如果前一节目好， 前一节目就会对后一节目产生传承效应， 并且前一节目传承下来的观众很可能会延续下去。5、理解播送电视新闻现场直播报道与其他电视节目播出方式的不同之处。答： 1现场直播与录像节目：前者：同步地直播；后者：制作完再播前者：完全原生态；后者：蒙太奇剪接改变事件（ 2现场直播与实况录像转播：前者：同步地直播；后者：以后再重播不改变事件6、理解播送新闻、电视新闻的特性。答： 1、播送新闻的特性：即时同声传播性2、电视新闻的特性：即时形声传播性7、掌握电视深度报道的要求。答：深度展示新闻事件；有效整合新闻背景；理性解读新闻信息；精当点评新闻事实。8、结合实际掌握播送电视新闻谈话节目的要领。答：紧扣新闻事件， 把握社会和时代脉搏； 心态开放， 敢于包容多元观点； 驾驭谈话，善于引导； 以主持人为引导的表达； 以当事人为主角的表达； 以画面为辅助的表达。专业资料整理WORD格式9、举例说明播送电视深度报道各类型的要领。专业资料整理WORD格式答：调查性：侧重于事，展现事实，就事论事，最大限度满足受众知情权。评论性：侧重于“用观点说话 ,就事论理 ,提醒意义。焦点访谈访谈性：访谈对话问答方式“新闻 +“人 面对面新闻调查专业资料整理WORD格式10、结合我国实际谈谈播送电视时政新闻如何创新。答：针对重大时政新闻：信息公开，追求时效新闻发布会； 针对领导人活动：突出现场，凸显真情；针对会议新闻：跳出程序，贴近群众。11、掌握播送电视经济新闻的要领。答：专业性 +群众性硬主题、软表达“实效信息观+宏观洞察力经济意识 +人本意识可视性 +可听性播送化 +电视化12、理解播送电视法制新闻的要领。答：充分表达法制新闻的悬念叙事性和法理阐释性；讲解词的运用注意法律专业性和新闻通俗性相结合；具有高度的社会责任感，把握量和度。13、掌握播送电视文化新闻的要领。答：以审美规律精选题材；由表及里深化内涵；注意平衡群众文化和精英文化、传统专业资料整理WORD格式文化和现代文化、主流文化和小众文化之间的平衡；14、领会播送电视体育新闻的要领。答： 1赛事新闻的要领：赛事直播的优化；赛事讲解的创新如足球讲解2非赛事新闻的要领：体育专题：形式多样、内涵拓展15、掌握电视现场采访的艺术。答：敏锐的临场判断能力； 主动的临场控制能力； 灵活的即兴采访能力；沉着的临场自控能力；自然的采访践行能力。16、理解电视隐性采访的艺术。答：恰当设计采访身份； 巧妙隐藏摄像设备；事先获得上级支持；注意遵循法律法规公众利益至上。17、掌握电视图像的景别并举例说明。答：远景大远景 ：表现全身人像及人物周围广阔空间、环境、自然风光或人物活动的场面；全景小全景 ：表现人物及其最接近的周围环境，或表现一个景的全部；中景：表现人物膝部以上X围的景别；中近景：表现人物腰部以上X围的景别；近景：表现人物胸部以上X围的景别；特写大特写 ：表现人物两肩以上的头部，或在银幕、荧屏上只突出表现某一物体18、领会电视图像的构图并举例说明。答：电视画面内容的构造形式，无论正方形或圆形都不如长方形受人欢迎。电视构图的原那么：（ 1和谐与协调： 电视构图要处理好人们正常视看习惯和长方形边框的相互关系。（ 2形散与神聚： 从单一画面看， 都只表现了某一物体的残缺局部，画面内各物体的位置也不规那么，但整体上却能给人特殊、强烈的美感。 各景别之间的“无缝连接( 3 )诗意的运动：电视摄影是运动的摄影，而电视图像的景别如能在运动中巧妙变换，可创造出独特的节奏与诗意。专业资料整理WORD格式19、了解摄像机运动的根本形式与要领。答： (1) 推拉镜头：推镜头使场景变小，物象变大；拉镜头使场景变大，物象变小专业资料整理WORD格式(2)摇镜头：为展示广阔的场景，说明作为中心的被摄体在整体中的位置(3)跟镜头：摄像机改变位置跟着被摄体一起运动(4)移镜头：摄像机沿一定路线移动，以拍摄沿线景物跟焦20、理解讲解词和画面的关系。答： 1尽量让画面说话画面为主；2讲解旨在“言画面之所难言；3讲解不宜“喧宾夺主4与画面巧妙配合，充分表达画面没有表达又确实需要表达的内容讲解词的辅助、强化、中介地位专业资料整理WORD格式21、结合实例谈谈讲解词的写作规律。答： 1)明确创作意图，把握作品主题；2熟悉已有画面，挖掘画面内涵；专业资料整理WORD格式3顺应内容特点，寻求和谐统一4遵循传播规律，发挥电视优势。22、领会电视音响和音乐运用的本卷须知。答： 1处理好音响、音乐与讲解词的关系；2注意音响、音乐的适宜性和协调性；专业资料整理WORD格式3符合音响、音乐的技术要求23、理解主持人、播音员、主播的异同。1电视新闻主持人：根本等同于电视新闻主播2播音员：狭义主要进展播出环节主播：介于前两者之间可以参与众多环节24、结合实际谈谈我国电视新闻主持人的理想模式。答：明星主持人制主持人中心制凤凰卫视：“素质选秀，明星包装&*卫视人尽其才；重点扶持；持续培训；品牌营销论述题1、结合你自己的观看实践，谈谈受观众欢迎的节目编排形式。答： 1单一节目的编排：节目播出的有利时机；节目播出的恰当时间；节目所处的合理位置；节目播出的引入形式2成组节目的编排：（ 1理想的序列安排轻重循序法、归类强势法、比照编排法、前后照应法、特殊编排法（ 2生动的编串形式充分发挥播音员、主持人的贯穿作用；生动实现节目之间的变换3一天节目的编排：1合理的时间段分配；2有利于多台并存竞争的需要4节目和栏目编排的形式：（ 1版块式节目安排； 2全盘式节目安排； 3重击式节目安排；（ 4赛实力节目安排； 5逆向式节目安排编排创新是节目栏目创新、媒体创新的先导。2、电视新闻主持人的魅力元素表达在哪些方面？试举例说明。答：精神的人文化；1传播视角的“平视 ； 2传播理念的“道义知识的专业化；1具备专业化的知识构造；2具有将专业知识与节目相结合的能力能力的职业化；1能在节目中充分展现记者的品格与素养；2直播中的现场控制、应变能力风格的个性化；外形的与众不同；内涵的独一无二。专业资料整理