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幼儿园教案2021年幼儿园托班美术:儿童乐园幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年幼儿园托班美术:儿童乐园托班美术活动儿童乐园教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,巩固画各种动态人物的技能,学习简单的画面布局。进一步培养感受美和表现美的能力。适合幼儿园老师们上托班美术活动课,快来看看幼儿园托班美术儿童乐园教案吧。活动目的:、巩固画各种动态人物的技能,学习简单的画面布局。、进一步培养感受美和表现美的能力。活动准备: 、春天树林的背景图一幅。、教师用吹塑纸剪制的大型运动器具(如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、小火车等)以及用油画棒绘制的两个动态不同的人物(如图一)。活动过程:一、 引出课题、出示背景图。今天老师带来了一张画,你们看美不美?(引导幼儿从造型、色彩、构图等方面讲述自己的感受)、这是公园的一角,这里有一片美丽的树林,树林里有块空地,想一想,这里可以放什么呢?(引导幼儿大胆想象、讲述)、出示剪制的大型运动器具。我们把这些大型运动器具搬到树林里去,好吗?二、 讨论画面布局、滑梯放在哪里比较合适?(滑梯比较高大,如果放在前面会把后面的物体挡住,因此放在后面比较合适)、攀登架放在哪里比较合适?(可以放在中间靠左处,与滑梯前后交错)、跷跷板放在哪里比较合适?(可以放在前面,因为它比较低)、小火车放在哪里比较合适?(可以放在画面的最前面,并靠边)、秋千放在哪里比较合适?(挂在树上)、你们瞧,现在的公园更像什么了?(儿童乐园)三、 学习绘画不同动态的人物、儿童乐园真好,不过好像还缺少点什么,怎么办?(自画、自剪人物,然后贴上去)、出示范例(如图一)。老师请了两位小朋友来玩,你们能看出他们正在玩什么吗?、教师根据幼儿意见,将两个范例分别放到相应的运动器具上,使幼儿进一步理解动态与器具特点的关系。、教师示范画出坐、跑、攀登等动态人物。、幼儿绘画各种动态的人物,要求幼儿颜色搭配要和谐,涂色要均匀,人物要剪得光滑、细致。、幼儿把自画人物送到儿童乐园去玩,教师按幼儿的意愿,将其作品一一贴在相应的运动器具上(如图二)、教师选择一件作品,从其色彩,动态等方面进行讲评,然后请几名幼儿参加讲评。四、 游戏 、幼儿根据教师口述的要求,模拟相应的动作。如教师说现在玩跷跷板,幼儿立即说跷呀跷,边模仿玩板的动作。、我们一起造的儿童乐园太好玩了,让我们以后再一起玩吧。优质文档2
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