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大班绘画活动巨大的合作画谢枫云教学目标:1、能画出各种花纹、图案。2、感受合作绘画、拼画的特殊效果,体验集体创作的乐趣。教学准备:1、其他班的幼儿绘画作品。(5幅) 几小幅有花纹的画。(正反面都有) 身后两张4K大的纸(示范时用)、剪刀一把。2、每组一张4K的大纸、水彩笔、透明胶、剪刀一个。教学过程:一、探索绘画方法。1、观看其他班幼儿的绘画作品,谈论自己的感受,产生绘画的愿望。2、分组观察作品,讨论绘制方法。3、集体交流,鼓励幼儿大胆猜想这些画是怎么画出来的。4、讨论:怎么才能又快又好地把剪开的纸拼贴起来,变成原来的样子?二、商议分工,合作作画。1、幼儿商议分工,说说谁来折纸,谁来编号,怎么装饰。2、鼓励幼儿大胆选择折叠方式和排序符号。3、幼儿选择自己喜欢的方式进行装饰。三、拼贴作品,共同分享。1、各小组拼贴作品,自由谈论。2、师幼共同拼贴全班的作品,欣赏巨大的合作画,分享成功的喜悦。3、评画。
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