2022年中考语文片段作文写作专题突破训练-部编人教版九年级总复习专题十三片段作文写作专题突破训练情境类片段写作1. 按要求完成片段写作。骆驼祥子形象地刻画了祥子的形象,请你运用修辞手法、描 写方法，结合作品相关情节，写下你对祥子形象的认识，字数150字左 右。2. 阅读下面的材料，写一篇150字左右的评论。官员回应问题时只张嘴不出声。2019年7月26日，央视经济 半小时节目中，山东枣庄台儿庄区市场监管局干部王涛先是表态“不 会回答记者的任何问题,然后面对记者的追问，竟然使出了“杀手铜, 始终保持“只张嘴不出声的状态，十分搞笑。3. 2019.青岛改编近日，在某地铁站附近十字路口，市民过马路 闯红灯，交警按规定处罚，责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还 对处罚方式进行了创新:违规者如果赶时间，可以选择发微信朋友圈, 说明自己因闯红灯受处罚，只要集齐20个“赞就可被放行。这种“集9. 请以“下晚自习了，我走出教室，一阵寒风扑面而来”为开头续 写一段文字，要求：运用心理描写，且辅以景物描写烘托“我的心 理，150字左右。10. 2019.德州改编中国经济一日千里，道路交通发展迅猛。学 校拟举行一次中国桥梁图片展，要挑选一批讲解员。请你选择你所熟 悉的大桥，进行解说，要求语言生动形象，有幽默感，150字左右。11. 2019.湖南模拟人在冏途中，王宝强利用“海姆立克急 救法”让一位老太太吐出卡在喉咙里的枣核挽救了老人的性命。下图 是海姆立克急救示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性的文字, 介绍急救的步骤及注意事项。要求:说明对象明确，信息不遗漏;说明 顺序合理，条理清晰；符合说明文语言；字数150字左右。12. 小作文。体育课上，李敏同学练习跳远时，不小心把脚扭伤了，不能动 弹要求:根据提供的情节，联系自己的生活实际展开想象，续写 一段文字，不少于130字。实用类片段写作1. 按要求完成片段写作。2019年是中华人民共和国成立70周年，班里要召开一次主 题为“厚植爱国情，抒写报国志的班会活动，你担任主持人，请你为 本次活动写一个开场白。要求写200字左右。2. 2019.荆州改编阅读下面的文字，完成后面的任务。5月8日早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一 女的上车，刷卡支付没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就 激动起来，指着司机一直说，一直说，司机就一直忍着，一直忍着。我看 司机握方向盘的手有点抖。到站了，咱班梦如同学递给司机一张字条, 回头笑了笑，就下车了。我看司机打开字条，笑了，像开了朵花。同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说：“也没写啥，就简 单几句，叔叔你好！我是车上的一位学生，请你不要因为一件小事情, 就把好心情弄没了，可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。语文课代表听了，摇头晃脑地说：“梦如一笑百媚生，此时无 士叫若士 ”产胜有尸O请你把梦如同学的事迹写成一则新闻，向学校广播站投稿。 要求有标题，有事件,有评论，100字左右。3. 根据下列情境，完成相关任务。“一日无书，百日荒芜。5月2日下午14:00-16:00,清渠读 书会将在校图书馆开展带上她的眼睛共读活动。同学们特别期望 能邀请到作者刘慈欣来做伴读引导。请你代表清渠读书会拟写一则伴读邀请函。字数120字左右。4. 根据下面对话，补全书信内容，100字左右。爸爸：唉，每天早上车还没有开出小区，就担心晚上回来没有 地方停车。妈妈：是啊！谁叫我们幸福新村是老小区呢？都改造过了，车 位还是这么少！女儿：咦，对面的新小区听风苑不是还有许多空车位吗？我们 能不能去租一个啊？妈妈：对啊！他们五百多户人家有一千多个车位呢！我们如果 能停到那边的话，就不用担心下班没地方停车了，也省得这边早晚堵 车。女儿：而且听风苑好像没有多少人住，车位都空着，多浪费啊! 爸爸：我们的物业早就去对面问过了，他们不同意我们去租 用他们的车位。女儿：那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧，说说 以租赁方式共享车位的想法。妈妈：这个办法可以试试。敬爱的市长先生：您好！为解决幸福新村停车难的问题，我们提出与对面听风苑以租 赁方式共享车位的设想。理由如下：我们期待您的答复。此致敬礼！幸福新村居民2019年8月25日5. 毕业典礼结束后，你回到自己的座位上静静地坐着。不久后， 会有新生进入这间教室，会有一个学生坐在你现在的位置上。这个人, 此前你不曾见过，此后也难相遇。而他（她）刚从小学跨入初中，带着美 好希望与忐忑不安，坐在你的位置上。现在，请你跨越时空与他（她） 对话，给他（她）祝福和鼓励。要求:写一段不少于300字的寄语给未来的新生。不得 出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。6. 全品原创育才中学初三年级将于近期开展一次倡议阅读名 著的演讲活动，假如你是参赛者，请你为这次活动准备一段演讲 稿，150字左右。7. 很多市民对垃圾分类工作热情不高，居委会打算在社区张贴告 示，请你帮忙写这则告示。8. 假设就读初中的你重返小学母校看望某位老师，正巧这位老师出差未归，你决定留下一封书信表达你对他教诲的感激和未能见面的 遗憾。请你把这封书信写在下面。（不超过200字）9. 2019.江西班级拟开展“走进名著，与作者对话综合性学习 活动，请从下面“专题探究中选择一个专题，以“一位忠实的读者” 的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果，字数200左右。【专题探究】专题一：孙悟空的“不变（西游记）专题二：跟法布尔学观察（昆虫记）专题三：探究诗歌的意象（艾青诗选）【参考答案】情境类片段写作1. 例文：骆驼祥子讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥 子的悲剧故事。祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。 来到北平后，他选择了拉洋车。他最大的梦想是拥有一辆属于自己的 车，以免受老板盘剥。但他的希望一次又一次地破灭。经历了三番四 次的打击，祥子失去了对生活的信心。最后，祥子变成了麻木、潦倒、 狡猾、自暴自弃的行尸走肉。解析注意题目中的要求，提到要使用修辞手法和描写方法进行 表达。同时还要抓住故事的相关情节。写作过程中要先明确祥子的形 象,如善良纯朴、热爱劳动等。接着进行记叙。另外，即使是小片段写 作，也要注意结构，确保相对完整性。2. 例文：作为涉事企业所在地的监管部门的干部，在接受记者采 访时，及时通过媒体向公众传递真实信息，是职责所在，也是回应社会 关切的需要，算不上什么困难的事情，却要装聋作哑，始终保持“只张 嘴不出声的状态，就十分荒唐可笑了。毫无疑问，这是一种不作为、 不担当、不负责任的表现，当事人也必将为自己的这种恶劣行为付出 必要的代价。解析官员在其位要谋其政，不能尸位素餐，写作时可从责任心 的角度分析。3. 示例一：我赞成交警这种“集赞放行”的创新做法，通过发 朋友圈“自曝家丑”，不仅惩戒了本人，而且朋友圈的好友都受到了教 育和提醒，让大家以后都不闯红灯，自觉遵守交通规则，给出行带来更 多的安全感，这远比单纯处罚一个人效果更好，所以，我要为交警的这 种创意举措点个赞，相信这一举措也会得到越来越多人的理解与支持。示例二：我不赞成交警这种“集赞放行”的所谓创新做法， 通过发朋友圈“自曝家丑，让个人的隐私公布于好友之间，会伤害当 事人的自尊，对当事人造成不必要的麻烦或伤害。在全社会都注重保 护公民隐私的大环境下，交警居然为了加大对闯红灯的市民的惩戒力 度，采用这种侵犯公民隐私权的措施，实在是一种令人匪夷所思的行 为。解析先表达对交警这种“集赞放行做法的态度，然后写 出自己的理由。赞成的理由可从更好的人被教育等方面回答，反对的 理由可从隐私权被侵犯等角度回答。4. 例文：“不让孩子输在起跑线上”，这是当下很多家长急功近利 心态的反映，也说明了时下人们内心的浮躁。要知道，人生是一场马拉 松，起跑线上的领先，并不意味着能笑到最后。过早让孩子识字背诗的 超前教育，也容易使孩子失去对学习的兴趣。其实，父母之爱子，则为 之计深远。还是还孩子一个快乐的童年吧!切莫握苗助长，以免到头来 悔之莫及。解析超前教育是违背青少年健康发展的错误行为，写作时从超 前教育的误区进行解读。5. 例文：俗话说，人生不如意之事十之八九。漫漫人生之旅，不可 能总是一马平川，风和日丽，总会有坎坎坷坷、阴云密布的时候。所以, 在人的一生中，遇到挫折打击的时候，我们应坦然面对，以乐观积极的 心态去应对，坚信风雨过后必将是彩虹。即便遭遇了失败，我们也应把 失败看作成功的垫脚石。微笑面对生活，这样我们就会树立信心，迎接 成功。解析需要先理解古诗的意思，杜牧诗的意思是说，胜败乃兵家 常事，难以预料，能容纳羞愧、忍受耻辱方为男子汉大丈夫。江东的子 弟多的是热血男儿,卷土重来的话胜负也许还很难说！由此可知，写作 时可以从以积极的心态去对待失败与挫折的态度上去谈。6. 例文：鲁滨逊漂流记中的主人公鲁滨逊为了完成自己的航 海梦想而偷偷离开家门，怀着远游四海的高远志向，坐船穿越了大西 洋和太平洋。最后，这条船经历了惊心动魄的险情，船中只有鲁滨逊一 人奇迹般地存活了下来。鲁滨逊找到了一个荒无人烟的小岛，在那里 顽强地生活了 28年。他从一开始的只会烤一些动物到可以自己烤面 包，从只能住在荒野外到可以自己盖房子，这是多大的一个改变啊！鲁 滨逊是个伟大的人、坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生 活了 28年。他敢于同恶劣的环境做斗争，通过勤奋劳动，把小岛经营 得有条不紊。只要一个人在逆境中勇于锻炼自己，坚持不懈，就有可能 成就一番不平凡的事业。解析这道作文题考查学生对名著的了解，本题考查了两个名著， 一个是鲁滨逊漂流记，一个是红星照耀中国，这两部著作表现 的侧重点不一样，鲁滨逊漂流记侧重表现个人奋斗的历程；红星 照耀中国侧重表现团队合作的力量。要求考生能在概述名著情节的 基础上对个人奋斗或团队合作发表自己的看法和观点7. 例文：“红色经典”中革命英雄人物身上所体现出来的集体主 义、爱国主义、勇于奉献、敢于牺牲等崇高品质，这正是我们当代人 需要的。这也正是“红色经典现实意义所在。比如钢铁是怎样炼 成的中“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当 这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因 为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部 精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。 告诉我们当代人要为自己的理想而奋斗，不要虚度光阴。当我们遇到 困难时，很需要从保尔身上汲取精神力量，想到保尔被苦难童年及战 争烽火锤炼出的坚定意志，我们也就有了前进的动力。解析可以结合红星照耀中国钢铁是怎样炼成的或红 岩等“红色经典作答。一定要结合书中的语句或情节阐述，所以 平时一定要注意积累。8. 例文：“老公，过来教女儿数学题。妈妈边系围裙边发命令。 爸爸心疼地说：“又是数学题，太难就别做了。”“爸爸英明！”我终于 得救了。妈妈愤怒地说：“有你这么做爸爸的吗？”“我这爸爸做得挺 好啊!你看咱女儿能歌善舞当然，主要还是你领导有方。“妈妈最 伟大。”我一把搂住妈妈亲了一口，向爸爸使眼色。一家人全都开心地 笑了。解析构思时应先根据“温馨”的主题搜寻适合的场景，可以是 日常的家庭生活、校园生活的某一场面，也可以是触动心灵的社会镜 头，还可以是影视作品或书本中的美好情景。然后确定描写的内容、 方法、角度，要落实“描写为主这一要求。最后，想好如何运用一两 句议论、抒情画龙点睛。9. 例文：他是个众人皆知的吃货。识食物者为俊