高二化学教案 原子结构教案5知识与技能：1、进一步认识原子核外电子的分层排布2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系3、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系4、能用符号表示原子核外的不同能级 ,初步知道量子数的涵义5、了解原子结构的构造原理 ,能用构造原理认识原子的核外电子排布6、能用电子排布式表示常见元素(136号)原子核外电子的排布方法和过程：复习和沿伸、类比和归纳、能层类比楼层 ,能级类比楼梯。情感和价值观：充分认识原子结构理论开展的过程是一个逐步深入完美的过程。教学过程：1、原子结构理论开展从古代希腊哲学家留基伯和德谟克利特的朴素原子说到现代量子力学模型 ,人类思想中的原子结构模型经过屡次演变 ,给我们多方面的启迪。现代大爆炸宇宙学理论认为 ,我们所在的宇宙诞生于一次大爆炸。大爆炸后约两小时 ,诞生了大量的氢、少量的氦以及极少量的锂。其后 ,经过或长或短的开展过程 ,氢、氦等发生原子核的熔合反响 ,分期分批地合成其他元素。复习必修中学习的原子核外电子排布规律：核外电子排布的尸般规律(1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层 ,然后由里向外 ,依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)。(2)原子核外各电子层最多容纳29个电子。(3)原于最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电子)。(4)次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个) ,倒数第三层电子数目不能超过32个。说明：以上规律是互相联系的 ,不能孤立地理解。例如;当M层是最外层时 ,最多可排8个电子;当M层不是最外层时 ,最多可排18个电子 /