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有关幼儿老师演讲稿集合9篇有关幼儿老师演讲稿集合9篇幼儿老师演讲稿 篇1 尊敬的领导、评委:大家好!我感到无比的荣幸,今天可以站在这里竞聘xx幼儿园的老师一职!我叫xxx,来自美丽的xx,今年于六月份毕业于xx大学,在大学期间积极参与各种活动和理论,渐渐的为自己累积起了丰富的教学经历。即使在还未踏出校门的时间段里,我也可以非常自信的走上讲台,并且和孩子们良好的互动,我想或许这就是我所擅长的一个方面吧!所以这次,我照旧是带着自信和果敢来到了这次,竞聘幼儿老师的这一份事业,希望大家可以肯定我,给我一个时机!我出生在一家文艺家庭,妈妈是一名歌剧演员,爸爸是一位作曲家。从小我就开场练习钢琴,八岁开场学古筝,上了初中之后,我开场学习中国舞、民族舞、现代舞等等。其实我的成长环境一直都是非常融洽的,我和我喜欢的一切在一起,所以的性格相比拟而言也更加的温和,很少会在一些事情上面纠结不定,做决定也比拟的果断。只要是我认定了的事情,我都会去做到,不管前面有多少的磨难,我只管去做就对了。这次想成为一名幼儿老师,我的父母也非常的支持,他们认为只要我想去尝试的东西,都可以去尝试。所以我也希望可以把我家庭这一份好的影响,带给更多的孩子,告诉他们在校园里、在生活中,我们都有这样的才能去追求自己喜欢的东西,我们最不能丧失的就是自我的那一份信任,缺少了自信的孩子就像是一颗暗淡的星星,总是被云层遮住,无法发光。所以这次我的初心也就是为了让更多的孩子发光发亮,我会尽自己所能把我所知道的一切教给孩子们,告诉他们唱歌跳舞,为他们培养起属于自己的信心来。每一个想成为老师的人,都是有热情的。但在这份热情上,爱才是最重要的。最开场我也考虑过自己到底适不合适老师这份事业,假如不能传达正确的教育和爱,那么也会误人子弟。后来我的母亲告诉我,我值得被信任,至少从小到大,没有一个人是否认我的价值的。因为我所付出的一切努力,都得到了最好的回报,这也给了我最大的肯定。所以这次,我带着自信来了,我也希望各位领导评委可以看到我的闪光点,给我一次从事这份职业的时机,感谢各位!幼儿老师演讲稿 篇2 没有爱,就没有教育,也正因为如此,老师一直都是人们心目中最高尚而纯洁的名字,因为我们每一位老师都在用自己平凡的行为支撑着不平凡的人格。“你是幸福的,我是快乐的。为你付出的,再多也值得-”每当我听到这首歌,一种幸福的感觉便久久萦绕心头。当岁月的流失使今天的我成为幼教战线上的一名老兵时,我享受着工作所带来的幸福。整天繁忙着,但我很快乐。记得那一年,我刚实习完就走进这所幼儿园,怀着对事业的执着追求开场了我今生难以割舍的幼教工作。可是几个月的理论工作让我清楚的认识到,幼儿老师并不是一个容易的工作,它不仅要求老师弹唱跳画样样在行,更要求老师要有一颗童心,能走进孩子的世界,倾听孩子的内心世界,倾听童声。知道孩子的所思所想,尊重孩子,鼓励孩子,谅解孩子,在与孩子的互动中去推动他们的安康成长。我爱幼儿教育,并没有什么高尚的理由,也没有什么深奥的道理。只是因为在孩子门中间我很快乐,他们身上寄托着祖国的希望。作为一名幼儿老师,我应该付出自己的爱,让每一个孩子都生活在关心的阳光里。我们班有一个叫可可的小朋友,长的非常得意乖巧,可她却有自闭孤僻症。在幼儿园从不与任何人说话,也不与任何小朋友交往,每天就是呆呆的坐在那里,也不参加游戏。她的妈妈告诉我,可可两岁时受过惊吓,后来就不与任何生疏人讲话了。理解情况后,我对她更加百般的保护,陪她上厕所,和她一起玩积木,拍着她睡觉,不快乐时就把她抱在怀里哄她开心。渐渐的她不再与我生疏,有时还主动对我笑,和我一起玩。终于在一天早晨,可可第一次喊我老师,虽然声音很小,但我已经感动的不能自已,她终于向我敞开了她的心扉!像这样的事例还有很多,虽然每一次的付出都很辛苦,但每一次的收获都让我感动不已。我们常说“家园共育”,就是说幼儿园和家庭就是一辆双轮车,只有协调一致,才能促进幼儿的全面开展。工作以后,我发现有许多的经商家庭或是单亲家庭,也有的是父母在外地工作,孩子送到幼儿园主要是解除后顾之忧,根本谈不上对早期教育重要性的认识,从而忽略了对孩子的教育。针对这些家长,我采取了多渠道、多元化的联络方式,对白天工作忙的就利用晚上进展家访,父母在外地的就用打 的方式汇报孩子的在园情况等等。随着幼儿园工作的不断深化,家长门的积极性越来越高,我的工作也得到了家长及同行的广泛好评,领导的认可。假如说孩子们是花朵,我要作辛勤耕耘的园丁;假如说孩子们是幼苗,我要将自己的心血和汗水化作灌溉的春雨;假如孩子们是太阳,我要做托起太阳的人。也许我不会有什么卓越的成就,也许就只是这样的忙繁忙碌,但我无怨无悔,因为和孩子们在一起我的心永远年轻。献身幼教事业,是我无悔的选择幼儿老师演讲稿 篇3 尊敬的各位领导、家长,亲爱的孩子们:大家上午好!感恩节这个洋溢着欢乐和温暖的节日到来了!在感恩节降临之际,我们师生以及各位家长都是非常期待和冲动的。感恩,是我们平时生活中的一件小事,也是我们整个社会开展、国家繁荣的一件大事。或许很多同学在想啊,感恩不就是我们平时应该做的事情吗?那为什么还要设立这样的一个节日呢?对呀,感恩这件事情是我们在生活当中一直都会坚持的事情,但为什么要设立这个节日呢?老师想啊,或许有了这样的一个仪式,感恩会成为永远支撑我们并且给予我们美妙的一件事情吧!大家看到了吗?今天我们的爸爸妈妈们都来到了现场,我们知道爸爸妈妈们平时工作都很忙,几乎只有晚上有时间和我们相处,但是今天当老师邀请了爸爸妈妈来学校时,他们都来了。大家知道这是为什么吗?我在人群中听到了一个很响亮的答案,那就是因为爱。因为你们是爸爸妈妈心中最爱的那一局部,所以关于你们的一切,他们都想要去理解,即使他们平时很忙,甚至是很累。我们可以看到还有一些家长今天还穿着工作服呢?所以孩子们,对于我们的爸爸妈妈,你们是否要铭刻感恩和回报呢?虽然说感恩是一件日常必需品,但是这一件必需品很多时候都容易被我们所遗忘哦!当爸爸妈妈的爱过多的时候,我们就会非常任性的和我们的爸爸妈妈们争吵,我们开场变得不讲道理,甚至觉得爸爸妈妈做的每一件事情都是应该的。大家觉得这样对吗?不对!是的,孩子们,不管我们在一个什么样的环境里,大家都要知道的是,没有人会不求回报的为你们去奉献,除了爱。而对于爱这件事情,我们需要去回馈,需要去感恩。因为爱和感恩是彼此依存的,它们无法分割,除非当爱消失。不要让爸爸妈妈的用心和爱受到辜负,亲爱的孩子们,让我们去感恩爸妈给我们的爱,让我们去感恩学校给予我们的关心,让我们感恩每一份生疏的好心。亲爱的孩子,我们将来的道路很是漫长,就让我们携带着一份感恩的心,去历经这一次人生吧。感恩别人,同时也是回馈自己,孩子们,请大家一定要记住。感恩每一个值得感恩的人,是对我们自己的一次回馈。幼儿老师演讲稿 篇4 同学们:雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师开展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深化的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,从做老师的那天起,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。陶行之先生告诉我们“生活即教育”。翻开历史的画卷,逆着光阴之潮来到它的上游看一看吧。明朝的伟大医学家李时珍,跋山涉水,四处寻找药材,冒着生命的危险品味了各种药草,终于完成了本草纲目这部著作。著名旅游家徐霞客走遍千山万水,历尽了千辛万苦,几乎跑遍了大半个中国,才写出了徐霞客游记。他们的成功就在于尊重生活,理论于生活,把生活当作最好的老师。生活像万花筒,万事不求人、生活像一本书,酸甜苦辣五味都有,不经历风雨,哪能见彩虹,朋友们,要沉着面对社会,承受挑战,在剧烈的竞争中成为成功者,让我们从如今起更多的承受生活的磨练吧!老师是辛勤的园丁,老师是蜡烛,老师是孩子的引航。老师是社会改造的领导者在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人那么变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”在孩子幼小时期对他影响最大的是老师和家长。因此作为幼儿的启蒙老师,我们更应该知道如何做一名优秀的老师。人类在进步,社会在进步,我们的教育也在进展着翻天覆地的变化。21世纪是一个继往开来、竞争剧烈、优胜劣汰、蓬勃开展的新世纪。“开展知识经济,进步人力素质”对21世纪的老师提出了前所未有的崭新要求,这就需要我们转变旧教学观念,树立新教学理念。旧教学观念在广阔老师中由来已久,根深蒂固,不易改变,严重束缚着当前教育的改革与开展。新的教育理念,素质教育,创新教育,打破了旧的传统教育,适应了时代开展的要求,指导着新世纪教育的开展。新旧教学观念的转变,要求老师首先不断更新知识构造,站在高科技_的高度,利用现代媒体,改变知识的传递方式,优化教学过程。老师必须具有创新意识和创造精神,结实树立创新教育观念,坚决摒弃一切落后的教学方法,改变不适于迅速进步教育程度的传统作法;对自己所教学的内容予以独立考虑,大胆探究,创造性的运用先进的教学思想,让孩子走向自主创新的学习之路,这样才能创新教育,开展教育。陶行知说:“教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”他认为,儿童的创造力是祖先至少经过五十万年与环境适应、斗争所获得而传下来的才能之精华,发挥或阻碍,加强或削弱,培养或摧残这创造力的是环境。陶行知先生说,“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来”。怎样解放儿童的创造力呢?陶先生提出“六个解放”,即解放儿童的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能下;解放他的眼晴,便他能看;解放他的嘴,便他能谈;解放他的空间,使他能到大自然人社会里去获得更十富的学问;解放他们的时间,学一点他自己渴望要学的学问,干一点自己快乐干的事情。陶先生说,“有了这六大解放,创造力才可以尽量及挥出来”。因此在我们的教育中要让孩子的个性得到充分的发挥,不要扼杀了他们的天性。“太阳每一天都是新的”,在新的世纪里,作为老师,我们要保持年轻的心态,以新的精神相貌去迎接教育事业新的辉煌。幼儿老师演讲稿 篇5 他们是阳光,有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风,有了清风才会吹散乌云;他们是清水,有了清水鲜花才更加灿烂。他们那廉洁的精神,代代相传,至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。忘不了园领导,亲临班级指导工作的身影;忘不了园领导,与老师诚信交流的情景;忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影;更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。他们一丝不苟地抓作风建立,深化钻研,把进步自己的思想觉悟和作风素质作为根本要求来净化幼儿教育的沃土。不失时机地在幼儿园中开展“作风建立”的活动,随即在老师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。“但立直标,终无曲影”,有了这许许多多难以忘怀的记忆,有了园领导的率先垂范,有了一支支优秀的老师队伍,才有了我们苗苗幼儿园美妙的今天。苗苗幼儿园,为给孩子们创设现代化的教学环境,幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。因为幼儿少,为了让很少的资金有很大的用途,园领导常常是自己跑,自己找合适园内老师及幼儿玩教具和生活用品,还记得为了买幼儿睡觉的床单,园领导跑遍整个市区,货比三家,价廉者取之;为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处,老师们不怕辛苦,每一学期都要搬一回睡房;为了让六一儿童节演出优秀的节目,老师们加班加点用废旧物品制作道具。每一位老师都是这样在默默地克己奉公,干净办事。常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少,我们要用最少的资金做最多的事。”
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