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Excel数据的输入和保存教学导案教学目标:1、掌握Excel数据的输入;2、掌握Excel中的保存工作薄;3、正确在Excel中输入一个简单的成绩表。2、演示并讲解如何进行保存。3、全体学生上机操作练习输入数据要求:1、 单科有语文、数学、英语、物理。2、 至少有四名同学的成绩3、 四名同学的名字可为本班实际存在的四名学生名字4、 单科成绩必须在0-100之间。5、个人成绩取前三名、小组集体成绩取前三名。四、课堂反馈和笔记:教学重、难点:重点:掌握Excel数据的输入。难点:上机操作,输入一个简单的成绩表。教学步骤:一、独学阅读课本P19P23。完成以下练习:1、 在Excel中,数据包括数字、汉字、英文字母、符号甚至日期和时间等。一般把数字称为_,把汉字、符号称为_,日期和时间称为_。2、 录入数据分三步:它们分别是_、_、_。3、 输入数据时,每按一下回车键,自动下移_;按一下“”键,自动右移一列。4、 输入数据时,若发现当前单元格里输入了错误的字符,可以用_删除错误字符,然后再输入正确的数据;如发现非当前单元格里数据有误,可以_该单元格,然后输入正确的数据。5、 当处于大写状态时,能否输入汉字(能、否)。按_可以控制大小写。6、 若输入的数值型数据超过单元格宽度,则在单元格中显示“_”字符串,但在编辑栏中显示的还是_。7、 Excel存盘命令保存数据是以_为文件形式保存的。五、课后记:三、拓展与思考:“保存”和“另存为”有什么区别?二、群学和展示1、讲解并演示数据的录入。
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