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中药房转正自我鉴定五篇能热情招呼,微笑待客,礼貌谢别。咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。下面是我收集整理的中药房转正自我鉴定,仅供精选中药房转正自我鉴定(一)自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理 想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系,性命相托” 时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成 了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床 打下了扎实基础。作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用 的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在 药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房 的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品 认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向 顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、 中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习情况作一个总结鉴定。一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学 生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在 上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的 问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教, 同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面, 丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范 操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相 配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔 记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好 的医患沟通能力,各科室给予的好评。二、如何做好药品知识及医学知识的学习药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化 鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的 遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努 力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如:小品种中的石楠藤是 蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石 南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺 伪。顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种 治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用 我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能 会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用, 而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而 且还会认同这种为顾客着想的做法。“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即 将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中 成长为一名中药材鉴定能手。在药店工作还能学习一些课堂外的东西,比如过桥就是黄连,因为黄连根茎 的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏,砂 哏就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在药店购药的中药处方上学到的知 识。三、如何做好销售服务工作 在销售部是最煅练与人处事、说话的,我的工作主要是接待顾客、接听电话 记录医院及药店采购单,接收传真。在药店接待顾客时,顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多,所以, 向顾客推荐药品时,我首先要了解药品本身的情况,然后做简单的介绍,以提高 顾客对销售人员的信任度。接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方认真询问,不可以马虎大意, 有时候医院的采购说话并非普通话带有口音,尤其是南方口音,那时一定要注意 力集中,防止听错或漏听。在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人, 同时我也得到了别人的好评和关心。在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备,如传真机、复印机等。学校 里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高,一个人的工作能力是各方 面综合知识表现,当今社会竞争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本 专业要精益求精,这样才能适应职场的激烈竞争。通过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制 剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度, 虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。实习是步入社会前的预演,实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后 将步入社会参加工作,从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采,厚德济 生”的校训,肩负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业,做事对得起 国家。参考中药房转正自我鉴定(二) 实习是对一个应届毕业生来说非常重要的经历,实习时我们接触社会的一个 平台,最真实的感受社会的一个窗口。这次在药业有限责任公司为期的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解 社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的 认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正做到了学以致用,让我学到了许多 书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们 把学校学到的知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这 次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己 所认知,自己所学知识肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习 的太多,使我认识到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席 之地。我作为一名毕业实习的中药专业学员,深知只学习书本知识是远远不够的, 是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以, 我深入到基层在药厂岗位接受锻炼。.在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,要求约束自 己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,不怕出错、虚心请教,同带 教老师共同商量生产方面的问题,进行生产分析,大大扩展了自己的知识面,丰 富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操 作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配 合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记 的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的 操作能力,各科室给予的好评在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工 作干完时主动帮助他人,同时我也得到了别人的好评和关心;师傅领进门,修行 在个人”,虽然无缘与老师继续学习下去因为实习即将结束,但是老师已经将学 习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名优秀的监控操作能 手,将所学知识与技巧发挥于以后的工作当中。在生产部和质监科实习期间我学会了用办公自动化设备和生产设备,如操作 沸腾干燥器、双效浓缩器、打印机、制粒机等。学校里学习的中药专业知识在这 里也得到了一定的运用,一个人的工作能力是各方面综合知识表现,当今社会竞 争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本专业要精益求精,这样才能适 应职场的激烈竞争。通过实习,我对药业生产的工作有了进一步的认识,进一步了解了药品生产 和管理的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度, 虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。实习是步入社会前的预演,实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后将步入社会参加工作,从好医生药业实习完毕走出的我将牢记“做好人、制好 药”的厂训,肩负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业,做事对得起 国家。经典的中药房转正自我鉴定(三)自XX年3月开始在X医院从事药剂专业工作,本人一直从事药学工作,在 平凡的工作岗位中,力争做到让患者满意、同事满意、领导满意。回首过去的工 作内容,现自我鉴定如下:一、日常工作内容(1) 药品调配发放:收方后,认真审核处方,按照“四查十对”的原则,审 核无误后,方进行调配。(2) 药品的清领和管理:每天按时查看药房药品的使用情况,列出计划领进 药品的品种和数量;对药品的有效期限每月检查统计,按照“先进先出”的原则 发放药品;严格按照药品的贮藏管理规范保管药品,确保药品质量符合药典规定, 同时也为医院减少不必要的经济损失;严格管理毒、麻、精、放药品,严防差错 事故。(3) 每周两次到临床参与临床科室医生查房,参与疑、难、急、危重病人会 诊,为医生提供合理用药建议,为医、护、患三方提供一般用药方案及特殊用药 方案,严密检测药品不良反应,积极改进治疗措施;每月抽查住院病历,回顾性 分析患者用药情况,并对病例中用药的合理性进行分析,特别是针对抗菌药物的 使用情况进行评价。(4) 每周组织一次专业学习,探讨工作及专业上的一些问题,及时发现改进, 相互学习,相互促进,共同进步。二、岗位胜任能力:本人参加工作 xx 年来,从未间断过对本专业新知识的学习,在国内及省级 期刊上分别发表专业论文累计 6 篇,熟悉本专业相关的的法律法规及技术操作规 程,掌握了常见病有关的药物治疗学、临床药理学、病理生理学的基本理论知识, 对合理用药,特别是抗菌药物的合理应用和药品不良反应等方面有较深的了解; 熟悉医院的药事管理和药物治疗学的组织机构工作程序;相关英语水平达 b 级, 能借助工具书翻译药品的使用说明,能协助科主任进行业务技术管理的能力;熟 悉掌握药品的供应、制剂配制、质量检验等药剂科的日常工作,具备解决日常工 作中疑难问题的能力。自近几年开展临床药学工作以来,每周三上午深入临床科 室参与临床医生查房,给临床医生提供合理化的用药方案,自 20xx 年全国抗菌 药物专项整治活动以来,我院加深了抗菌药物的临床应用管理,优化了抗菌药物 的应用结构,提高了抗菌药物的合理用药水平,有效遏制了细菌耐药的现象。针 对抗菌药物临床应用中存在的突出问题,采取标本兼治的措施加以解决;有效落 实了抗菌药物分级管理制度,进一步加深了抗菌药物的临床合理应用。三、承担技术工作:(1) 担任药品调配工作,如存在不合理用药情况拒绝调配;(2) 毒、麻、精、放及贵重药品的管理严格按照相关的法律法规来执行,做 到账物相符。(3) 指导下级专业技术人员的日常工作及业务学习,在每周的业务学习例会 上,普及国内外相关新知识新技术,提升科室人员整体业务水平。(4) 积极开展并参与本院临床药学工作,每月对门、急诊处方及住院病历进 行抽查、分析和评价。每季度对本院病原菌送检率及药敏试验情况进行统计监测 并及时向上级领导汇报和向临床科室通报,建立我院抗菌药物使用预警机制,指 导临床合理用药,防止抗菌药物的滥用给社会和人民群众的身体健康带来的危 害。(5) 开展药品不良反应的监测工作,在日常工作中,主动到临床收集药品使 用的信息反馈,积极主动上报药品不良反应,协助临床做好不良反应的处理工作 并查找分析原因,确保临床的用药安全。(6) 主持编辑本院药剂科医院药讯,每季度一期的医院药讯开展了相关药 事法律法规、药物与临床、用药小知识、不良反应讯息、新药信息及药物预警信 息等相关版块,对促进临床合理用药起到了一定的指导作用,为用药的安全、有 效、经济提供了保障。四、代教能力:x 年的工作经历,使我具备了一定的教学组织能力,能够指导本专业实习生、 初中级专业技术人员的工作,对他们的询问不厌其烦,耐心细致的讲解,把自己 的工作经验和所学的专业知识
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