试题库建设管理办法试题库建设是考试管理工作规范化、标准化、科学化的基本要求，是推进教考分离、提 高教学质量的必要手段。为了进一步推进我校试题库建设工作，保证试题库的可靠性和合理性， 制定本办法。一、试题库建设的目标按照现代高等教育管理的要求，建立科学化、规范化、标准化和现代化为一体，并具有学 校学科、专业特色的试题库。力争使我校基本实现公共基础课、学科大类基础课的考试由试题 库命题，促进考试命题的规范化、标准化和考试的科学化。二、试题库的基本要求（一）试题类型：（1）解释题；（2）填空题；（3）选择题（单项、多项）；（4）判断题；（5）改错 题；（6）分析题；（7）问答题；（8）计算题；（9）证明题；（10）论述题；（11）应用题；（12）综合分 析（应用）题；（13） 辨析题；（14）阅读理解题；（15）翻译题；（16）写作题。各课程可根据 各门课程的特点，选择较适合的题型。（二）题量要求：试题库建设应依照最新版教学计划和课程教学大纲，确定试题的覆盖范围。 试题应能够覆盖教学大纲要求掌握的本课程的全部内容，具备从不同角度考核学生学习情况的 题型。满足每套题中有70%为较易和基本（中等）题，20%左右为提高、综合题，10%左右为较 高难度和高深度试题。（三）质量要求：试题科学、合理，用语准确，并备有答案（或答案要点）和评分标准。三、试题库的建设方式（一）教务处根据学校的试题库建设规划，采取院（系）申请和计划任务相结合的方式，通过 采用教育部推荐的试题库、引进同类高校的试题库和自己编建试题库 （含口试试题卡）来完成。（二）我校教师可以教研室（系）为单位申请自建试题库作为教学科研项目。自建试题库应做 到题目有多种类型，同时题目数量一般应符合下列标准：50学时以内的课程，至少2000道题； 超过50学时的课程，至少3000道题；一门课程的试题库（或口试试题卡）中试卷（或题卡） 的数量一般应符合下列标准：50学时以内的课程，至少15份（或60个题卡）；超过50学时 的课程，至少20份（或100个题卡）。（三）自建的题库可一次建成，也可分期建设，逐步完善。计划分期建设的题库，第一期建设 完成后应保证能够使用。四、试题库建设的程序（一）各院（系）及教研室（系）应成立相应的试题库建设小组，可聘请具有丰富教学经验的 专家（在职或退休）参加。全校的试题库建设工作由教务处负责。（二）每一门课程的试题库建设项目，都应填写西安石油大学试题库建设立项申请书，承 担建设项目的责任人必须是项目的实际主持人，主持人必须具备讲师以上职称。承担项目的成 员应相对固定，项目负责人因故更换时，应向所在院（系）和教务处备案。（三）、试题库建设项目启动后，按计划实施建设，保证在预期的时间内完成。无法按时完成 的，项目负责人应作出书面说明。教务处将按计划，按阶段进行检查。不按计划完成试题库建 设任务，并无正当原因的项目负责人，学校在三年内不受理其申请的教学研究项目。（四）试题库建设项目完成后，应由项目负责人提出申请，各院（系）组织审查、验证，各院 （系）主管领导签字，报教务处验收备案后方可投入使用。（五）每门课程的试题库建成后，根椐本门课程的发展情况，应不定期的对试题库的内容进行 及时地更新，以保证试题库的有效性和合理性。五、试题库的管理（一）试题库由课程承担院（系）统一管理，任何个人不得以任何形式保留入库试题（卷）原 稿或复印件。试题库的试题原则上不外借。（二）试题库只限于指定的单位和人员在指定的时间内使用，各教学单位启用试题库组卷，应 向所在各院（系）提出申请，经批准后方可使用。（三）管理人员应认真做好试题的保密工作，确保试题的绝对安全，在试题的收发、印制、保 管等各个环节中，做到记录清晰，有据可查。任何人不得以任何形式泄露考题，违反者，按学 校有关规定给予处分。六、其他（一）每建设一门课程的计算机试题库软件，学校资助经费3000 元；每建设一门课程的人工 试题库，学校资助经费2000 元。（二）凡目前已在使用的比较成熟的试题库，由教研室（系）提出申请，经所在院（系）和教 务处批准后，可以继续使用，但应拟出更新、改进计划。一些课程，如有特殊原因，由教研室 （系）提出申请，经所在院（系）和教务处批准，可暂缓建库。七、本细则自发文之日起开始执行。八、本办法由教务处负责解释。西安石油大学试题库建设立项申请书课程名称 申报院（系） 项目负责人 填表日期二 00 年 月填表说明1、课程类型填写公共基础课或学科大类基础课或专业课或 公选课；考试性质填写考试或考查；考试方法填写闭卷或 开卷。2、建设条件包括各种前期准备工作，如调研、资料搜索、 材料准备、编写构思等工作。3、已有同类题库检索情况指外校外单位是否已制作发行有 类似题库及适用情况。4、计划进展安排按月份填写。5、本表填写一式两份，须加盖院（系）公章。试题库课程名称课程类型考试性质考试方法项目负责人职称职务性别年龄讲授课程主要参加人员职称职务性别年龄讲授课程所属教研室（系）项目完成时间课程简介：