本科毕业论文答辩演讲稿范文（通用11篇）本科毕业论文答辩演讲稿 篇 1尊敬的各位老师：您们好！我叫XXX,学号是XX，我论文的题目是XX，我的论文指导老 师是 XX 老师，下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简 要陈述：飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革，已经到来的信息 时代迫切要求教育进行改革，教育技术已成为教育改革的制高点和突 破口。国家基础教育课程改革纲要（试行）中明确提出：“要大力 推进信息技术在教学中的普遍应用，促进信息技术与学科课程整合， 逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互 动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供 丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学 中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体，把信息技 术作为工具和手段渗透到学科教学中去。小学科学课程标准指出：在 一切有条件的地方，科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。 信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源，学习的形式更加多样 学习的安排更加灵活，将更加有利揭示教学重点，突破教学难点。有 利于加强教学的直观性，使知识、能力、兴趣融为一体。易于学生接 受，有利于激发学生的学习积极性，培养他们学科学的能力。因此，对信息技术与小学科学教学的整合进行研究，能为对小学 科学教学提供参考，为更有效地培养学生的科学素养提供事实和理论 依据。随着信息技术的发展，信息技术与小学教学整合已经成为社会与 时代的发展的必然趋势。信息技术与学科教学整合也取得了一定的成 果，但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合 研究。在信息技术与小学科学整合上，多集中在多媒体与小学科学结 合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。缺 乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。本文共分成四部分：第一部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的内涵和意 义，旨在增加对信息技术与小学科学教学整合的理解。第二部分主要以宁波市鄞州区为例阐述了信息技术与小学科学 教学整合的现状。主要存在以下一些现状：教师整体的信息素养水平 不高；信息技术在小学科学教学中的应用不高；为“整合”而整合；对 “整合”的理解走入误区；过分强调“亲历”的“不可替代性”，并对对上 述的现状进行了原因分析，教师信息技术水平的影响，科学教学软硬 件条件的缺乏，教与学缺乏探索求新的意识，对新课程标准的认识度 不深，是产生上述现状的原因所在。第三部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的切入点，本 文提出了主要在情境教学、信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟实 验这几个方面来进行整合。第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议：充分利用信息 技术，推进小学科学教学模式的改革；加强师资培训，提高信息技术 在小学科学教学中的使用水平和效率；努力提高现有硬件设备的利用 率，加强教学软件资源建设；重视和加强对信息技术与小学科学教学 整合的管理及评价。本文采用的研究方法主要有：文献检索法、调查法、访谈法、归 纳总结法。本科毕业论文答辩演讲稿 篇 2各位评委老师，同学们：上午好！我是惠州学院中文系03本2班的学生xxx。我的毕业论 文的题目是再论苏轼寓惠散文，我的指导老师是曹国安讲师。我 当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文，主要是因为苏轼是我比较喜欢 的一个作家，他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才 在散文创作方面，他更是是继欧阳修之后，宋代诗文的革新运动的卓 越领导者和文坛领袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古 诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中，他写了大 量的散文，含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间，不仅创作了大 量的诗词，同时也写了不少散文作品，包括书信在内共有326 篇。这 些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外，在 大学学习期间，我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程，对苏轼在贬 谪惠州的相关事宜有一定的了解，也积累了一定的写作素材，有利于 该课题的研究和写作工作的开展。我的论文再论苏轼寓惠散文主要从苏轼的散文及其寓惠期间 的时代背景入手，着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度，结合苏 轼寓惠散文的具体作品进行分析，去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和 艺术特色，并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。具体说来，我的论文分为以下五个部分： 第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬 谪生活经历和散文创作。第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼 寓惠散文取材广泛，内容丰富，蕴意深邃，感情真挚，充满理趣。或 写景状物，寄寓深远；或谈经论道，释说世理；或叙古述今，慨叹人 生；或缅怀亲友，诉说真爱。第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼 寓惠散文，艺术形式灵活多变，笔锋清新自然，感情真挚恳切，寓意 深远理趣，语言平淡简朴，具有独特的艺术特色。具体表现为：“文 理自然，姿态横生，闲适旷达，浑然天成；情如泉涌，随物赋形；辞 达；命题立意，新颖深刻，高远幽邃；沉稳渐熟，平淡简朴。 ”五方 面的内容。第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值， 包括：苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献；苏轼 寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证；苏轼寓惠散 文是苏轼所有散文的重要组成部分。第五部分主要是毕业论文结束语。虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展，近 20 年来，出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文，但在苏轼寓 惠散文研究方面的论文还很少，除了零散的一些论文外，在这个方面 几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学 术价值。虽然我的论文是再论苏轼寓惠散文，但与前人所写的试 论苏轼寓惠散文相比，具有创新之处，就是我在阐述了苏轼寓惠散 文的内容题材和艺术特色的基础上，更进一步指出了苏轼寓惠散文所 具有的文化价值来。在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的苏轼寓惠散文 方面的相关书籍和学术期刊论文，并参考了部分毕业论文总结范文。 这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的 专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指 导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许 多宝贵的建议和意见。其中，我的论文题目就是在曹老师的提议下而 最终拟定的。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！以上就是我的毕业论文答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文 并给予评价和指正。谢谢！本科毕业论文答辩演讲稿 篇 3各位老师：大家好！我叫XX,我的毕业论文题目是试论独立董事制度和小股东权益 的保护，毕业论文是在 xxx 导师的悉心指点下完成的，在这里我向 我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表 示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的 敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师 作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义 本文写于新公司法起草期间，独立董事制度是否必要订于公 司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题，都是学界讨论热 烈的课题。对独立董事的问题，有从独立董事的责任探讨的，有从独 立董事制度的可行性探讨的，有从独立董事和监事会的功能协调方面 探讨的等等。对小股东权益保护的问题，有从公司法对股东权保护完 善方面探讨的，有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等 但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是 很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法，在独立董事制度和小 股东权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨，为独立董事制度 的法定化做一些呐喊，也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益 提一点意见。笔者认为，在新公司法中确立独立董事制度，使该制度法定 化，并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义 大家都知道，一项好的法律制度也是生产力，能促进经济的增长，近 一、二百年来，在世界经济的飞速增长中，公司制度起着至关重要的 作用。而公司制度的基础是人民投资的热情，故股东特别是小股东的 权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济 繁荣。从国处的经验看，独立董事制度是保护小股东权益的有效手段， 在我国特色下，如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东 权益，以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。近几十年的现代公司发展中，公司股份日益公众化、社会代、分 散化，小股东因其在公司结构中所处的弱势地位，不仅要负担管理层 机会主义行为的代理成本，还可能受到处于控制地位的大股东的侵害 保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立 法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为 自发性制度变迁过程不同，我国建立现代企业制度更多地表现为诱导 性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到 举足轻重的作用。表面上看，公司化改革轰轰烈烈，大批所谓现代公 司被“生产”出来。但实际上，这种政府主导的公司化改革不可避免地 带来很多先天性的缺陷，表现在股权结构上国有股权一股独大，流通 股本所占比重过小且高度分散。在这种股权结构下，大股东利用其控 股权选出占董事会绝对多数董事，实际控制了董事会，董事会基本上 成为大股东的代理人，股东大会实际上成为大股东会议或大股东控制 下的董事会扩大会议，使小股东的权益更容易受到损害。同时，我国 公司治理结构的缺陷、监事会的形同虚设、股东权利保护机制的欠缺， 对受损害的小股东权益无从救济。因此我国穷尽一切措施，保护小股 东权益，更具迫切的现实意义。各个国家都在探索保护小股东权益的途径，其中独立董事制度不 妨是一种行之有效的方法。独立董事制度起源于20 世纪 30 年代美国 许多投资基金的失败，因关联交易、投资基金公司的自我监督不足， 公司和小股东的权益受到损害，使小股东失去了他们的投资。鉴于管 理者、大股东和小股东之间利益存在的冲突，为确保小股东权益得到 保护，美国国会于 1940 年通过投资公司法，要求投资公司董事会 至少有 40%的成员为独立董事，独立董事作为一项制度开始正式出现 在此后多年的发展中，独立董事制度在小股东权益的保护上发挥着不 可替代的作用。独立董事制度于 XX 年，由证监会关于在上市公司 建立独立董事制度的指导意见，以完善我国上市公司的治理结构和 保护小股东利益为宗旨，正式引入我国。引入的这几年来，独立董事 制度在保障了小股东的权益方面起了一定的作用，但由于存在缺少法 源基础、理论界对独立董事的作用认识不清定位不准、没给予足够的 重视等问题，使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益 的应有作用，更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。理论界 如何从独立董事制度是保护小股东权益的基石的高度定位该制度，并 以应有的重视程度去研究完善该制度的措施，以促进立法界将该制度 法定化，提升该制度的法阶效力，使该制度能在保护小股东权益上发 挥应有的作用，具有重要的理论意义。其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。 本文分成三个部分，第一部分从独立董事制度的起源（产生的目 的）、独立董事的本质特征“独立性”的内涵、及独立董事在公司治理 结构中的作用来阐述独立董事制度是保护小股东权益的基石，明确独 立董事对小股东权益的保护不是直接的而是通过其监督功能，监督内 部董事和管理层来发挥保护小股东权益作用的。第二部分从我国上市公司 “一股独大”的股权结构特点及我国特 色的“内部人控制”来阐明我国上市公司的小股东权益更容易受到损 害；从我国公司治理结构中关于监事会具体规定中存在的缺陷来阐明 我国的公司治理结构