幼儿园小班感恩节活动方案范文活动前期准备：1、出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。2、园内环境的布置。3、感恩的心手语操老师的准备。4、各分园准备糖果、制作感恩卡片。活动对象：新、老会员家庭(每组家庭不超过_位家长)活动具体流程及内容：一、手语操：感恩的心感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜随着音乐，老师表演手语操感恩的心。二、讲故事：感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出爸爸妈妈我爱您，爸爸妈妈谢谢您!增加亲子互动。三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。四、做游戏：亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。五、动动手：制作感恩卡片老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子的交流和沟通。经费预算：1、海报、卡片的制作2、购买糖果幼儿园小班感恩节活动方案范文（二）活动目标：1、乐意与同伴一起观看情境表演，并能用简单的语言表述看到的内容。2、懂得关心自己的妈妈。活动准备：1、家庭场景布置(小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等)2、兔妈妈、兔宝宝头饰活动过程：1、引出话题：欣赏歌曲世上只有妈妈好引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。2、情境感知：师生共同观看表演，“刚才你看到了什么?”“你们喜欢这只小兔吗?”“妈妈下班后，小兔都做了些什么?”3、再次表演，引导幼儿倾听角色语言：兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做，一边师怎么说的?”(幼儿学说角色语言)4、参与演出，师生合作。“谁愿意来做我的兔宝宝，下班回到家，好宝宝怎样关心妈妈?”(教师与一名幼儿表演教师与全体幼儿表演第2页共2页