中班数学教案排排队粗细厚薄排序含PT课件活动目标：1、感知和分辨多个物体的粗细、厚薄。2、学习按物体的粗细、厚薄排序。活动准备: 1、。2、粗细不同的纸筒5个,厚薄不同的书本。 、幼儿每人一份材料，不同粗细的小棍5根，半根黄瓜,一把塑料小刀。配套课件:中班数学课件排排队mdash;粗细厚薄排序地址：kj./ppt2533.html活动过程：1、学习按粗细排序 2、学习按薄厚排序 (1)教师出示不同厚薄的书本，请幼儿说一说是什么，数一数有几本,想一想怎样才能区分这5本书的厚薄。 (2）请一名幼儿上来,把它们从薄到厚排成一排,并说一说哪本最厚，哪本最薄，其他幼儿判断排得对不对。 再请一名幼儿上来,把书本从厚到薄排列，其他幼儿判断排得对不对。 (）教师播放多媒体资源,呈现厚薄不同的木块的图片,请幼儿按照从薄到厚、从厚到薄的顺序排列，感受厚薄的相对性。 3、操作练习 (1)幼儿两人一组,先将手中的小棍从细到粗、从粗到细排序，再将黄瓜片教.案来,源:q,老，师教案网切成厚薄不同的小片，按照从薄到厚、从厚到薄排序，互相说一说自己对粗细、厚薄的认识。 （2)打开幼儿操作材料，按要求做练习。1