综合课程设计综合课程设计.(1）综合课程设计项目1.函数发生器设计1.项目概述数字发生器一般是指能够自动产生正弦波、三角波、方波、锯齿波、阶梯波等电压波形的电路或仪器。根据不同的应用,有产生三个或更多波形的函数发生器。所使用的器件可以是分立元件(例如,视频信号函数发生器S101全部使用晶体管)或集成电路(例如,单片数发生器5G808)。为了进一步掌握电路的基本理论和实验调试技术，本课题要求设计一个由集成运算放大器和晶体管子放大器组成的方波-三角波-正弦波数发生器。2 设计任务() 设计方波-三角波-正弦波 数发生器,性能指标要求:1)频率范围 10Hz;1H;1;10Hz.）输出电压范围方波Upp=24;三角波p=；正弦波UV。3)波形特征方波t l;10m;s (z,最大输出时)，三角波失真系数 gamma;t；2，正弦波失真系数gaa;lt;5%。（)可设计双运放mu；A747的分放大器，也可设计其它电路。找出资料,选取两个方案，进行方案比较论证，找出最优方案。(3)使用电源 AC2203设计要求1)研究、搜索和收集数据。2)总体设计，画框图。)单元电路设计和必要的计算。4）设计并绘制电气原理示意图。5)组件列表。6)利用W对设计的电路进行仿真,给出仿真结果和关键点的波形。)上述任务完成后,根据上述指标,用单片函数发生器模块或其他类似的集成芯片重新设计一个函数发生器电路，并与之前的方案进行对比总结。8)写设计说明书。9）参考目录。4 .设计提示由运算放大器组成的比较器产生方波,由运算放大器输入方波组成的积分器可以产生三角波，在一定条件下可以转换成正弦波。1