【推荐】活动方案汇编9篇 为确保事情或工作顺利发展，通常会被要求事先制定计划，计划可以对一个行动明确一个大略的方向。则大家知道计划怎么写才标准吗？下列是小编整理的活动计划9篇，希望能够帮忙到大家。活动计划 篇1活动意图：家长在幼儿教育中起着至关重要的作用。把家长请进幼儿园，担任老师的角色，为幼儿上课，组织幼儿游戏，是一种全新的家园联系方式，也是行之有效的家园互助方式。家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。在家长助教活动中，教师扮演好“发起者、组织者、参与者的角色，探寻有效的指导策略，以保证家长助教活动的顺利发展。家长助教，可以让孩子接触更多的人，获得更多的专业信息，增加生活经验有助于孩子的全面开展。这学期我们动员家长们踊跃报名，积极参与。组织一系列深受幼儿欢迎的活动，促进幼儿与家长、老师的共同开展。为了孩子的全面开展，我园决定在本学期第十周11月5日和11月9日开展家长助教周活动。现对活动的有关考前须知准备如下：一、家长助教活动的指导原那么合作互动，优势互补原那么：幼儿园教师和家长是平等、合作的关系，教师应以平和、平等的态度对待每一位家长，互相学习，互相帮忙，互相指导，共同提高。尊重在先，真诚沟通原那么：具备接纳家长的积极态度，因人而异，不挑剔家长的素质，尊重每一位参与助教活动的家长。注重活动细节，让家长知晓活动目标、意义，与家长真诚沟通。以孩子开展为中心的原那么：家长助教的最终目的是促进孩子的开展，活动的核心应围绕孩子的全面开展进行。适当性原那么：指导应适时进行，给予家长发挥的空问；并根据不同的活动采取灵活的指导方式。二、具体指导策略策略一：抓活动前的准备工作。首先通过调查问卷、调查表等方式全面了解家长资源。其次是真诚相邀，采用招募栏、 预约等方式邀请家长参与助教活动。再次是与家长共同设定活动目标、内容。每次家长助教活动之前教师应与家长一起准备活动计划，家长一般只是简单地说一下自己活动的想法，教师要帮忙家长分析活动的目的、开展意义、活动的形式、内容的组织与实施，甚至在活动中可能会出现什么问题都要提前想到，避免发生意外。策略二：做好活动中的组织工作。首先是营造平等、信任、尊重的心理环境，让家长能打消顾忌充斥信心地投入到整个活动之中；其次是要因人施教、适时指导。针对不同类型的家长，根据不同的情况采用不同的指导办法。重点对活动中一些突发现象进行指导，把握机会，适当牵引。策略三：重视活动后反应、延伸活动。活动后收集助教家长的倡议，合理化改良，并继续指导家长的育儿办法，到达真正的互动。以前家长和教师之间总有距离，在教育孩子上难以达成共识家长不了解老师的工作性质对幼儿园的活动不明白，总觉得很简单，是在哄孩子。以往的家长在加入家长助教活动后都有一个深深的感受：幼儿园的工作太不容易了，幼儿园的老师担负的责任太大了，幼儿园的活动真不简单。家长会积极为班上的活动出谋划策，共同为班上孩子的开展尽力，眼中不再只关注自己孩子的行为并且在家长助教活动中，教师也可以察看到平时所不易发觉的幼儿的开展、需要，重新审视自己的教育办法。家长助教活动，得到改变和收获的不仅仅是孩子，还有家长和我们教师。陈鹤琴先生曾经说：“幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以独自胜任的。家长助教活动以其特有的模式为家长、教师搭起了一座沟通、互助的桥梁。如果说孩子是一只小鸟，而家园那么如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同高低，同方向，才能使鸟儿飞得更高、更远。三、家长助教日活动流程时间: 20xx年11月5日 活动地点: 龙港园林幼儿园 嘉宾: 各位参与助教的家长活动准备：条幅、多媒体、奖品、荣誉证书、通知、喜报 活动负责人：各段段长 活动安顿:1、8:10-8:40 各班进行晨间活动，要求幼儿愉快游戏。助教家长陆续进园，本班老师热烈迎接28: 40 -9: 20幼儿早操表演目的:让每一位小朋友参与表演,能根据音乐旋律翩翩起舞. 39: 30-10: 00家长助教第一节活动开始：4、10:10-10:40家长助教第二节活动开始以上家长再次上第二堂课5、上午助教家长和小朋友合影。6、 12；00-2:10幼儿起床喝水 吃点心整理衣物。下午助教家长陆续进入园，本班老师接待7、2：503：20下午家长助教第一节活动开始：8、3：203：30如厕。9、3:304:00家长助教第二节活动开始下午助教家长再次上第二堂课 10、 4：004：10下午助教家长和小朋友合影；四、活动考前须知：1. 请各班幼儿在8点30之前到园。助教家长请在9:00之前务必到园。 2. 老师教育好幼儿 遵守活动秩序不吵闹，认真听讲。 3.活动结束后请各位家长认真填写好反应表。及时上交。活动计划 篇2今年10月13日是国家第一个法定的“老年节，为认真贯彻落实新修订的?中华人民共和国老年人权益保障法下列简称?老年法，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好气氛，根据区教育局?关于发展xxxx年“敬老月活动的通知新政办（xxxx）49号精神，结合我园实际情况，现制定发展“敬老月活动实施计划如下：一、指导思想xxxx年是新修订?老年法实施的第一年，是贯彻实施全市老龄事业“十二五开展规划的承上启下之年。在此背景下通过发展“敬老月活动，让全体师生知道孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德，我们要懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。以实际行动、从自己做起、从小事做起，关怀、关爱、帮忙老人，在孩子幼小的心灵种下“感恩父母，关爱老人的种子，从而形成良好的尊老行为礼仪。二、活动主题和时间结合我园实际情况，xxxx年“敬老月活动主题是“爱老从心开始，助老从小做起，活动时间为10月9日至10月31日。三、组织领导接到区教育局的通知后，我园为加强对今年“敬老月活动的组织领导，成立“敬老月活动领导小组：组长：校长副组长：副校长园长成员：教研小组各班班主任四、活动内容和安顿1。深入发展?老年法的宣传教育活动。在园门口悬挂宣传“爱老从心开始，助老从小做起的宣传标语；制作“关爱老人感恩成长的宣传板报，将宣传内容辐射到社会。2。组织教师深入学习、宣传?老年法，把宣传?老年法与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。3。各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。4。发展爱老敬诚实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动，让老人感受来自孩子的爱心回报。5。做好宣传报道工作，将我园发展的“敬老月活动，及时上报区局教育网。五、实施步骤一前期筹备阶段10月9日至10月11日1。成立我园“敬老月活动领导小组；2。制定“敬老月活动总体计划和各班级活动的专项计划；二活动发展阶段10月11日至10月23日1。园外悬挂宣传标语，制作宣传展板，营造宣传教育气氛。2。各班启动“敬老月主题教育活动，向幼儿宣传“老人节，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。2。发展“爷爷奶奶进课堂及“我为爷爷奶奶唱支歌跳个舞等活动，将“敬老月活动推向高潮。3。启动“敬老月活动宣传报道工作，将“敬老月主题活动的教育面辐射到周边社区，扩大教育影响力。三总结阶段10月23日至10月31日“敬老月活动结束后，各班级要认真总结经验做法，将活动发展情况形于10月25日前报办公室，再由办公室汇总报新浦区教育局。六、工作要求一加强组织领导，务求取得实效。各班级发展“敬老月活动，精心组织，周密安顿，做到工作有部署，落实有措施，活动有功效。在活动实施过程中，要明确分工，协调配合，切实把各方面力量组织发动起来，确保各项活动的顺利发展。二突出活动主题，创新活动形式。各班级在活动实施过程中，要因地制宜，突出主题，创新形式。三全面掌握情况，及时汇总上报。各班要全面掌握“敬老月活动情况，交流总结活动发展情况，形成经验以便指导今后工作。活动计划 篇3一、指导思想：随着阳光体育活动的不断深入，激励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，培养青少年加入体育锻炼的热情，让学生在活动过程中获得体育活动带来的乐趣，感受体育活动的无穷魅力，同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台，让每一个学生都能体验到属于自己的成功与高兴，在运动中发现自我。二、活动理念：学校第四届体育节的以“人人加入体育运动，促进学生健康成长为目标，以“高兴体育为主题。三、活动设计：1、11月1日，上午举行第三届体育节开幕式，由校长致辞，学生代表宣布体育节开幕，同时进行三六年级队形队列展示一、二年级观摩队形队列展示。2、11月3日下午，一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。3、11月6日下午，二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。4、11月11日11月20日：一六年级跳绳踢毽比赛，各班自行举行，比赛完成后，将成绩表统计体育组何军老师截止11月20日，通过比赛，让学生了解跳绳踢毽，调动学生锻炼的积极性。5。11月17日：下午12：5015：50举行三六年级田径工程比赛秋季田径运动会。通过比赛，促进学生对田径运动的关注，调动学生锻炼的积极性，增强个人荣誉感和班级凝聚力。6、11月23日：上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式。四、组织机构：仲裁委员会：组织委员会：竞赛委员：后勤组：裁判组：全体体育教师、以及有关老师策动组：宣传报道组：五、奖励方法：本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组，每个组设置一个一等奖、二个二等奖、假设干三等奖活动计划 篇4一、活动内容：学雷锋做好娃娃一、活动时间：20xx日3月4日二、活动地点：幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。三、活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。四、活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮忙别人的高兴。五、活动准备：保证活动场地的平安、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。六、具体活动安顿：1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮忙他人的兴趣。2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃关爱他人、助人为乐!可以帮忙阿以清扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。3、学雷锋，做好事。激励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带着幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。注：活动过程中，要关注每个幼儿的平安。4、评优：评选优秀的小雷锋，并给予五角星的奖励。5、小结：雷锋是我们每个人学习的好典范，我们都应该像雷锋一样，为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得褒扬!每天为小搭档做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮忙了别人，自己也会很高兴!看谁是最棒的小雷锋!活动计划 篇5新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的快乐，但是幼