实训室管理工作计划参考范本一、指导思想坚持学校的总体工作思路，以提高实训教学质量和办学效益为中心、重点，以发展为主题。提高学生技能水平为目标，以提高实训教师的业务素质为抓手，加强管理，不断提高实训的工作质量，力争在下半年南通市技能比赛上有所突破。二、工作重点1.紧扣工作主题。“高效课堂、特色办学”。2.科学筹划省级“机械实训基地”的申报工作。3.与教务处协同加强学生考证信息的归档工作。4.加强实训教学实训过程监控，推进精细化管理。进一步规范实训教学行为，整顿实训秩序。5.严抓高三对口单招技能训练，努力提高学生的技能水平，力争提升层次，继续打造单招品牌。7.广泛开展各专业的技能培训，确保工考合格率不低于_%，逐步提升中级工考合格率。8.拓展各级各类的职业技能培训，为学校提升社会效应作出应有的贡献。三、主要措施：（一）专业教师培养1.专业教师必须加强职业道德修养，强化竞争意识，树立“干一流工作，创一流业绩”的观念。加大学生评议专业教师的力度，督导检查及时到位。2.专业教师要明确国家专业技术等级考核标准及要求，按照学校的总体布置，把计划落实到教学工作中，实训处要对各专业教师教学计划的实施情况进行检查并做好记录，作为期末考评依据之一。3.专业教师要加强岗位意识，必须全面参与到学生专业技能的考核当中去。4.加强“双师型”队伍建设，尽一切可能为专业教师创造有利的条件，提高专业教师的专业技术能力，努力让更多教师参加南通市、_省的技能比赛。（二）强化实训常规工作督查1.实训教学常规工作检查制度化，每月末定期检查备课、作业批改、评教等。2.实训教学过程管理精细化，把教学细节抓严，过程抓实。3.实训技能考试工作精心_、周密安排，狠抓考风，端正学风，促进教风，全面提高实训教学质量。4.完善教考分离与学分制实施方案、规范学生操作技能考核，进一步发挥考试的导向作用。（三）实训工作措施：1.各种统计力求日清、周结、月汇总，定时公布。2.专人负责实训考勤，考核教师上课情况、课堂纪律情况，每月汇总。3.实训日志填写完善规范。4.调课、顶课手续规范化。5.实训教案编写情况每月一次检查。6.资料收集、整理、装订按三星级材料要求分类归档。7.核算月工作津贴。（四）实训工作措施：1.积极探索和实施以技能为核心的模块化教学，细化专业方向，改革课程体系，突出技能培训。2.整顿实训秩序，加强实训质量监控。3.加强管理、促进实训工作科学化、制度化、规范化。（1）加强实训指导教师的管理。规范实训备课要求，采用职业学校专用的实训教案表格备课，统一的教学常规要求检查表式等。加强专业实训的教学研讨。对于同一工种的实训，使用同一种指导方法和训练方案，从而使指导的过程规范化、标准化。（2）注重实训过程的管理。在实训过程中，实训指导教师认真记录每一个实训班级的实训情况，反馈每一个实训学生的实训信息，及时解决存在的问题。管理人员要加强实训教学的巡查力度，每天深入到实训室、实训车间检查实训工作。（3）加强实训工量具的管理及维护。各工种所使用的工量具必须严管常护，遇有问题力争做到自己解决，确有难度时请专业人员维修，保证实训设备的正常运作，高效能地发挥其作用。（4）提高实训消耗的控制水平。各工种在教学实训过程中要进一步精打细算，控制各种消耗源。对各项消耗、设备的使用及维护情况应及时做好记录，并作好详细分析，提供给学校详实可靠的实训数据。严格按专业实训设备、工具、材料管理的暂行办法办理。（5）加强安全教育。牢记安全第一的意识，规范管理，采取一切有效措施及时排除事故隐患，杜绝一切安全事故的发生，做到教学实训安全无事故。4.加强实训教学常规工作的_、管理与考核。（1）加强实训课堂的_与管理由于实训课的特殊性，_与管理显得更加重要：实训课首先要做好安全、纪律教育，把学生合理划分成训练小组并确定小组负责人。上、下课都要清点人数、检查设备。加强课堂秩序管理。在进行小组或单独练习时教师必须巡回检查指导。（2）实验、实践作业实践作业主要有：作品、实验、实训报告、上机作业等形式.由于实践作业的特殊性，教师批改可采用不同形式，重点在于检查学生操作技能和对所达到的实际效果进行点评。因此对实践课作业提出以下几点要求：实训报告按学生实验次数布置，要求有关教师按时、认真批阅和点评。上机作业布置次数参照理论作业，批改形式以课堂指导和点评纠错为主。本学期实训课要根据训练项目布置实训报告，每个训练项目至少布置一次实训报告，并对实训报告进行认真批改和点评。凡有学生作品的训练项目同时要求学生至少交一件作品。财会、电子、机械数控、计算机四大骨干专业的学生要在教师的指导下搞一次小制作并进行展示。对实训报告、作业、作品点评要作为实训、上机教案的重点内容进行检查。（3）好本期学生的专业技能大赛和教师技能大赛，各专业组务必认真_好骨干专业教师技能大赛。（4）技能考核实行教考分离，对专业组的学生进行抽考，严格按技能考核标准评分，过硬考核，落实奖惩。（五）进一步加强实训指导队伍建设。“技能”是职业学校的生命线，技能教学质量的好坏直接关系到学校的发展，而提高学生实训技能水平的关键在于指导教师素质的高低。根据学校工作计划，对各专业指导教师进行职业道德教育，树立先进典型，转变实训指导教师的技能教学观念，提高责任感，激发教师积极上进。有计划地开展实训教学理论和技能训练，要求指导教师在掌握扎实的理论基础的同时也要有过硬的本专业技能基本功。做好实训过程中的监督、指导和管理工作，全面提高实训指导教师素质，推进教学实训改革，努力提高实训教学质量。（六）开展形式多样的学生技能竞赛活动，激发学生的技能兴趣。（七）加强实验实训室的管理，提高设备的利用率，保证各专业各工种实验实训的正常进行。（八）搞好各专业工考培训和考证工作。按学校要求实现考证目标，考证率达_以上。（九）_期末专业技能统考，搞好技能教考分离抽考的_和实施工作。总之，实训处将以饱满的热情投入实训管理工作，努力与广大的专业教师进行沟通，每阶段实训结束后认真收取与听取学生的意见，努力使本学期学生技能实训都能做到“高效”，为本校的学生技能水平得到质的飞跃。篇二：_.2实训科工作计划_-_学年第二学期实训室管理工作计划参考范本（二）c栋_楼餐饮实训室是对旅游管理专业学生进行技能训练的场所，是旅游专业教师进行实践教学的课堂，是开展社会培训服务的基地。实训室管理工作在学校领导的正确领导下，以_和_为指导，深入_。针对本实训室管理工作的特点，现将本学期的管理工作总结如下：1、本实训室由实训管理员统一管理，由任课教师具体负责教学活动，按照学校教务处的教学计划安排使用。进入实训室的一切人员必须严格遵守实验室的各项规章制度。3、教师课前必须做好准备，检查实施、设备等是否完整，方可开始实训。实训指导教师要认真负责，严格_教学活动。实训教学前，指导教师应向学生宣讲实验守则、有关规章制度及注意事项，要讲明与本次实验有关的理论知识、实验方法、操作技术，对学生进行安全和纪律教育。对不遵守规章制度，违反操作规程或不听从指导的学生，指导教师和实验技术及管理人员有权令其停止实训。4、实训课结束后，任课教师要指导学生将各种教具按照规定进行摆放，经教师检查允许后，方可离开实训室。任课教师授课后，要及时填写餐饮实训室使用记录，切断电源、关好门窗，以保证实训室设备的安全。5、学生必须严格遵守实验室的规章制度及仪器设备操作规程，爱护实训室的各种设施，禁止将教具带离实训室，禁止乱涂乱画，如发现有意损坏者，按损坏物件原价赔偿，情节严重者同时给予处分。总之，我相信我们餐饮实训室会将会在学校的人才培养工作中发挥出更大的作用。实训室管理工作计划参考范本（三）学校实验教学工作计划_-_学年第二学期在学校教学工作中，实验教学是一个主要的教学环节，特别是实验能力集中体现学生动手操作能力的重要表现。在本学期中为了加强学校的实验教学，保证“普实”工作的顺利开展，学校特制定以下计划：一、成立普实工作领导小组：组长：校长（李秀芬）副组长：柳成龙物理实验组长：（姜帆）化学实验组长：（董顺利）生物实验组长：（赵金女）材料整理员：（王晓茹、金亚娟、刘国荣）资料打印员：齐伟华二、搞好实验室的建设、管理工作。我校是一所_多名师生的寄宿制中学，_年在国家“义教工程”的帮助下，学校在实验室建设、各种实验仪器方面得到合理匹配，现在学校实验室的教学设备达到二类标准。为了更好的搞好“两基”“普实”工作，本学期学校将进一步加大对实验教学的经济投入力度，对理、化、生实验室不足的仪器进行配齐和更新。加强对现有的实验器材、药品的管理，做到帐卡物相符、目录清楚、仪器摆放有序、实验室卫生整洁。在危险品的管理上做到分柜专门存放，实行双人双锁管理，在开学初“普实”分管领导拟定出每月实验室要做的常规实验教学工作，纳入学校的常规检查。做到开学初各试验科目有计划，平时工作开展有记录，学期各试验科目有总结。在每月月底学校要对理、化、生实验室和实验教师的各种档案进行检查，做到资料滚动、实验按进度开展。三、提高实验教师素质，开展好实验课。为了上好实验课，学校要求理、化、生学科教师在开学初明确本学期要做的学生操作实验和教师的演示实验，把各科的实验目录张贴上墙，并把每个班的学生分好组，严格按照教学大纲开足开齐实验课。上好实验课的关键在于实验教师，为了让每一个学生都能正确操作实验，我们要求我们教师对每一个实验都要正确无误的讲解和演示操作，在试验中做到纪律化、规范化、安全化和程序化。在进行分组实验时，实验教师要提前做好仪器、药品、材料等的准备工作，教师在课前要多次试做，做到心中有数。在做有危险的实验的时候，实验教师要搞好实验室通风工作，搞好安全防护措施。对在实验过程中损坏的仪器要如实核实上报并填写实验仪器损坏单。对一些学生没有掌握的实验，教师要在实验室开放的时候给予指导重做，实验做完之后实验教师要指导学生填写实验报告单。四、定期开放实验室，提高学生的实验兴趣。实验室是发挥学生想象能力，培养学生动手能力和观察力的地方。而开放实验室是培养学生实验兴趣和自我能力得到表现的有效方法之一。这几年来我校一直实行定期开放实验室，学生的主动和创造得到了很好体现。五、本学期工作安排如下：_月份。写好各种计划，明确实验验目录，分好学生实验分组_，进行帐卡物核对，完善档案盒中各种材料，对各种材料归档存放，月底实验室工作检查。_月份：开展各科实验，进行资料滚动，加强实验教学，月底实验室工作检查。_月份：各科汇报实验开展情况，月底实验室工作检查。_月份：加强师生实验操作能力，月底实验室工作检查。元月份：完善档案盒中各种材料，对各种材料归档存放，为迎接上级领导对我校的“普实”验收工作准备，写好学期实验总结，开展实验工作交流活动，为下一步搞好实验工作作准备。篇四：实验（实训）中心_-_学年第二学期工作计划实验（实训）中心_-_学年第二学期工作计划在_-_学年第二学期里，实验（实训）中心将树立为教学、为教师、为学生服务的理念，增强管理人员工作责任心，以学院评建为契机，全面提高实验实训教学质量，强化主人翁意识和岗位职责意识，求真务实，开拓创新，创造性地开展工作。为做好实验实训各类工作，特制定工作计划如下：一、重点工作：1、加强制度建设进一步完善实验（实训）中心各项规章制度，确保各项工作正常有序开展。提高各种设备、资源的使用效率。针对校园网、网站、实验实训管理等方面，制定出