幼儿园三八妇女节活动方案实设计意图：对于大班幼儿来说，他们都知道_月_日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。活动目标1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。活动准备1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、_元人民币、购物袋。活动过程一、购物前准备1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。3、去超市购物前需要注意些什么呢?二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物。2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。3、注意事项：(1)购买_元人民币以内的礼物。(2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过_元。4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。三、交流讨论1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?2、还剩多少钱?你打算怎么办?3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?四、延伸活动送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。幼儿园三八妇女节活动方案实（二）小班一学期下来，娃娃们还属于以自我为中心的孩子，不在意长辈对自己的爱，认为长辈对自己的所作所为都是理所应当的;2娃娃们还有点小自私，不懂得表达爱;所以借助这次的三八节活动，让我们的2娃娃在爸爸妈妈的协助下知道自己奶奶和外婆为自己所做的一切，和奶奶和外婆无私的爱，并做一些力所能及的事情来感谢我们的奶奶和外婆，也请爸爸妈妈以身作则懂得感谢长辈对自己的爱，让我们借着节日，行动起来吧!活动一：亲子活动感谢奶奶和外婆活动目的：1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感谢他们。2、在爸爸妈妈榜样的感染下，知道感恩。家长配合：根据要求完成老师的档案纸，跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。活动二：幼儿园集体活动夸夸我们的奶奶或外婆活动目的：了解奶奶或外婆的喜欢，并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。家长配合：周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师，或发到QQ邮箱里都可以，告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。活动三：幼儿园集体活动送给奶奶和外婆的郁金香活动目的：1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶，并大胆说出我爱你奶奶和外婆。家长配合：让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆，没有这个条件的一定要先藏着，以后有机会送上。幼儿园三八妇女节活动方案实（三）活动目标：1.知道三月_日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2.通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。活动时间：_月_日活动流程：请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。1.3.8-体验活动：照顾蛋宝宝小班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。2.3.4-3.8我眼中的妈妈：祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8(以上活动由各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)3.我爱好妈妈：每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。4.学习歌曲世上只有妈妈好小班爱心作业孩子从_月_日至_月_日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情，请家长配合孩子在家的表现，做好记录，请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师，以便在活动当天观看，并在_月_日早上带到幼儿园。第2页共2页