物理教案半导体物理教案半导体教学目的 知识目的理解半导体以及半导体在现代科学技术中的应用.才能目的通过半导体知识的学习，扩展知识面.情感目的知道半导体在现代科技中的重要性，树立科技强国的观念.教学建议教材分析p 教材从分析p 导体和绝缘体的区别入手，进一步引入另一种介乎导体和绝缘体之间的材料半导体.接着分析p 了半导体的特点并提出问题.教材又结合实例，介绍几种半导体的特性，说明了半导体地重要性.教法建议本节的教学要注重科技的联络，防止孤立的学习，要注意联络实际可以提出问题学生自主学习，学生根据提出的问题，可以利用教材和老师提供的一些资料进展学习也可以老师提出课题，学生查阅资料，从搜集资料、信息的过程中学习，进步搜集信息和处理信息的才能教学设计方案【教学过程 设计】方法1、学生阅读教材，老师提供一些半导体的材料，老师提出一些问题，学生阅读时考虑，例如：半导体和导体、绝缘体的有什么不同？你知道那些半导体元件？半导体都在哪些地方有应用？方法2、对于根底较好的班级，可以采用实验探究和信息学习的方法实例如下实验探究：可以组织学生小组，图书馆、互联网查阅有关半导体方面的资料，小组讨论，总结半导体和导体、绝缘体的区别.【板书设计 】1半导体概念与导体、绝缘体的区别2半导体材料3. 半导体的电学性能探究活动【课题】探究二极管的特性【组织形式】学习小组【活动方式】查阅有关资料，总结、讨论.【活动内容】查找、总结1、二极管的四个特性.2、判断二极管的方法.3、二极管的有关参数.物理教案半导体第 页 共 页