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高一年级排球单元教学安排(一)一、 教学任务:提高并改进排球垫球技术。培育学生不怕苦的意志,相互合作的品质。 二、教学重点:能垫各种方向的球。 三、教学要求:坚持丰富练习的基础上,不断提高学生排球的爱好和水平。四、教学依次:课次课 的 任 务要 求重 点 难 点 1了解、熟识球性能用不同部位,尝试连续垫球;双手垫球部位准,能连续垫多个重点:了解垫球动作难点:多种部位的垫球。 2一抛一垫抛垫连贯重点: 夹、插、压难点:垫球方向和力气限制。 3连续垫球能在移动中连续垫球重点:垫球的稳定性难点:垫球过程中,对场上状况的视察 4相互对垫能相互连续对垫重点:对球的限制。难点:垫球方向和高度的体现 5垫体侧球能快速移动,垫起体侧球重点:体侧垫球的手型难点:脚步的移动6接隔网抛球垫球能隔网将球垫起,并有肯定的精确度重点:垫球的精确性难点:脚步的移动和对球的推断7接发球垫球能有效地垫起对方的下手发球重点:垫球的精确性难点:脚步的移动和对球的推断8两人隔网对垫能连续垫起对方的球重点:垫球的精确性难点:脚步的移动和对球的推断9垫球考核两人一组,能连续垫球,以胜利的组数得分重点:垫球的连续性难点:脚步的移动和对球的推断高一年级排球单元教学安排(二)二、 教学任务:学会发球并能发出高质量的下手球。培育学生不怕苦的意志和相互学习、相互合作的品质。 二、教学重点:能发各种方位的球。 三、教学要求:坚持丰富练习的基础上,不断提高学生排球的爱好和水平。四、教学依次:课次课 的 任 务要 求重 点难 点 1持球掷远能用单手肩上、下手将球掷远重点:体侧掷球难点:手对球的限制。 2介绍下手发球能用一种手法将球发出重点:发球挥臂动作难点:手对发球方向的限制 3近距离发准能在三M线后,将球发到对方指定区域重点:对发球方向的限制难点:通过调整站恣或手型发球 4下手发过网球能在底线后将球发过网重点:发球手臂的挥臂动作难点:对击球点的推断5发球竞赛能连续发中6个球在对方场地重点:巩固发球的稳定性难点:手型和力气的限制6发准竞赛能隔网将球发到指定区域重点:垫球的精确性难点:发球角度和发球力气的限制7发球考核能有效地发出不同场地的球重点:发不同区域的球难点:发球角度的限制
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